我在某国小的资源班代课 这里的资源班对於情意课程相当的重视 也就是会利用绘本带入一些主题 这样的课程已经推行好几年了 每年的主题都有所不同 第一年是讲自我肯定与肯定他人 所以我们用的绘本有「点」「最奇妙的蛋」「大象艾玛」 这个我没有参予到(因为当年我还没有来这间学校) 利用绘本 再延伸出一连串的课程 第二年讲的是友谊与分享 用的绘本有「月亮掉下来」「一块批萨一块钱」「第一百位客人」等书 我们会利用这些故事 然後请孩子到普通班邀请班上的同学 到资源班来共同进行活动 有烤pizza来卖 或是做手工艺品到园游会上去卖 或是请同学一起到资源班来设计故事 然後到原班去分享等等 这些活动都让普通班的孩子接纳我们资源班的学生 也算是促成融合教育的一些活动 今年老师要我来想我们可以进行怎样的主题 我个人认为现在的学生欠缺「尊重与关怀」 於是我提出了这个主题 但关於这个主题 我却想不太到有什麽样的绘本 适合三~五年级一起共同上的绘本 目前想到的有「在圆木桥上摇晃」 是在讲兔子跟狐狸原本是天敌 但是当他们变成了必须互相依赖才能活下去时 所发生的一些故事 这个故事是可以宣达尊重与关怀 但是延伸活动我有点不知道该如何设计T____T 不知道还有没有老师可以推荐有关尊重与关怀的绘本呢? 如果可以分享一下延伸的课程就更好了 感激不尽^^ --

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