作者hhppp31 (God bless me....)
看板sp_teacher
标题Re: [请益] 老师,我都不敢让同学知道我是资源班的 …
时间Wed Apr 16 12:54:51 2008
※ 引述《Sarahsweet (sarah)》之铭言:
: 最近我的学生们(六年级)常常会跟我聊天聊到这个话题
: 他们都会说如果朋友(班上之外的同学)知道他们是资源班的都会不跟他们作朋友
: 所以他们都不敢让别人知道他们是资源班的孩子
: 听了之後,内心有许多不舍,也只能跟他们建立资源班的观念
: (例:资源班是提供老师、还有许多资源服务的地方,不是资源回收的地方= =)
: 也要肯定他们自己的能力,但是我觉得这样还是不够建立他们的信心,
: 是否有更好的办法,可以让孩子们正视自己的障碍,并能够自己为自己的人际更为拓展?
: 例如是否可以提供我更好的辅导方式或是说法,让孩子学会如何跟自己的朋友沟通
: 谢谢....^^
我们学校之前也有一个四年级的学生
因为班上同学会嘲笑他来上资源班
所以向家长表达不想来资源班上课的意愿
我觉得这个问题应该是大多数资源班会遇到的问题
然後我觉得其实小二小三比较小
他们可能也不太了解资源班到底是做什麽的
只是会觉得我们班上有很多玩具可以玩
所以他们下课都很喜欢来资源班玩 @@~
会遇到以上问题的应该都是年纪比较大
应该是小四以上比较会遇到
其实我觉得这跟校内特教推行的程度有很大的关系
我觉得普通班教师如果有特教资源班的概念
可以帮助班上普通学生了解资源班的意义
除了可帮助普通学生更容易了解与接纳资源班学生的特殊性
也能够帮助资源班学生更能融入班级生活
我自己是有想过 可能可以利用早自修的时间
到普通班去放个影片或是说故事 与普通班学生面对面沟通
当然也不用跟他们解释的太清楚(障碍类别、成因等等)
只要跟他们说 他们只是需要比较多的时间来学习
希望我们可以一起帮助他balabala.....
尤其我脑中一直印象深刻一部电影
洪金宝演哥哥(可能有轻度智障吧....) 成龙演弟弟 那部 不知道片名
我觉得其中有一些场景可以让普通班学生更容易了解
或是其他更短更有趣的影片等等
不过以上是我自己的想法 还没付诸行动 不知道成效如何>"<
资源班我觉得如果可以的话 改名字是有一定程度的帮助
因为我想100人里面有101人都会直接联想到资源回收吧
有时候跟别人说我在资源班 人家就说喔 资源回收那个资源喔 囧.............
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 163.30.154.1
1F:推 mandm:可是我们学校很多小孩都很想上资源班耶 04/16 17:48
2F:→ mandm:都一直问我 老师我也想去资源班补习= =" 04/16 17:48
3F:→ editors:我家的来了资源班之後不肯回归原班.... 04/16 18:36
4F:推 hsiaochi:我家也是,如果上课态度很差,我就会说:『如果你来这边 04/17 13:25
5F:→ hsiaochi:还不好好学,那乾脆回原班好了,至少还有一点上课规矩』 04/17 13:25
6F:→ hsiaochi:学生就会乖乖的... 04/17 13:26