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标题[心得] 补习班比较(建国VS三元)兼考取心得 下
时间Mon Jul 23 22:06:35 2012
英文
这科还要比吗?
不论是讲义编排还是上课讲解我都认为是:张文忠>王靖
张文忠老师的讲义不但题目都有给详解，句子也都翻译成中文，每个文法的观念重点也都
讲解和整理得很好
话说台北建国今年终於学乖了，当年将张文忠赶出建国今年又请他回来教正课，不过今年
台北建国想上他正课除了缴全修的钱以外还要再另外多付5000元才能上他的正课
不过来讲一下张文忠的缺点:
1.上课废话很多(不过很多很好笑就是了)
2.不知道为什麽我觉得他的作文方法实在是不太实用，尤其是中国後中的老师，英文作文
好像都不太吃张文忠老师上课教的那套(把句子拉长、多用修饰语...)，反而是王靖教的
套模板方式考试的时候蛮管用的
小结:
其实英文这科重点还是在背单字和看文章，尤其是背单字，中国後中英文这几年都是单
字挂帅，单字背的多你就赢。张文忠老师会教大家字根字首的方法蛮管用的，不过他在
三元正课都是放在最後才教，=.=最後应该是在复习前面背过的单字，後面才教好像有
点来不及了...
生物
建国 曾正
这是一位争议性很大的老师，有些学生很讨厌他，但不可否认的他确实有他过人的地方，
先说这老师的特色，
曾正他会将他认为很重要或是很难的东西他会教的特别的仔细，这部分确实教
得很好，上课给的东西也很多，偶尔会讲些废话，但是教学算认真，每个礼拜的上课时
间其实都超过6个小时。教学内容我则觉得时好时坏，像我觉得他呼吸、循环、感觉、
植物学就教得不错，但生殖、神经、生态、演化就让我觉得上他的课是在浪费时间(教的
杂乱无章)
为什麽会很有争议
1.走马看花的教学方式:曾正教给学生的东西很多，有些人抱怨说沈浩给的东西超多，他们
不知道的是曾正给的东西更多，然後他的教学方式，就是稍微点一下点一下，讲得不清不
楚，上课讲的都是重点没错，但是很多东西没头没尾，突然就给一个结论，完全没有逻辑
性可言(这也是很多人很干他的地方)
2.讲义编排方式:他的讲义想要学沈浩的一个主题一个主题式的编排，不过我觉得他实在
是有点东施效颦有些明明是连贯在一起观念他硬是把他切成好几个主题，
有些主题里面却硬又塞了
好几个核心观念，有时候上他的课会觉得自己读都比上他的课有效率
3.下课给问问题的时候态度忽冷忽热：有时候他心情好的时候甚至会主动找学生聊天，问
他问题他也很有耐心的帮学生解惑，有时候态度却非常恶劣，男女生都一样，完全是要看
他当时的心情好不好。
4.猜题命中率偏低:这是别人说的，我到觉得还好，因为沈浩今年中国和义守整个方向也
都抓错
5.太多地方需要抄的，我认为生物不是每个地方都需要抄，但是曾正很喜欢叫学生抄笔记
，课堂越到後面这种情况越严重，到了总复习几乎6个小时都不会让你有停笔的机会，
而且像洪亮和沈浩虽然要抄笔记，但他们也都会写版书，
曾正就很没诚意，他用嘴巴 念叫你找地方抄，
念又念的超快，常常会错意或来不及抄
三元 沈浩
说实在话，当初我去上这个老师的课其实对他充满着期待，因为网路上有些人把他捧的很
高，但上完一年的课以後我是觉得有点失望。这个老师的优点和特色就是几乎都讲得很详
细，他的补充资料每堂课都发很多，他也会跟你说明这些补充资料的来源、每本原文书说
法之间的差异他也会跟你说得清清楚楚，上课要抄笔记，不过没有曾正多，不过坐後面的
学生常常看不到下面的版书(三元教室不是阶梯教室)，所以建议补台北三元
的学生划位的时候尽量往前划，或是先跟别人买沈浩的笔记(沈浩他每年的笔记都大同小
异)。然後同学容易错的观念沈浩上课也会一再叮咛。
另外一个优点就是他今年搞了一个脸书社团，上面常常会更新一些资讯和大家常犯的错误
另外个人觉得前面生化和分子生物学的地方我认为教太难了，考出来的机率不高。
再来说一下沈浩的缺点:
1.这个老师可以看得出来他高中和大学的底子并不好，是进来当补习老师以後才发愤用功
，为什麽这样说呢？
沈浩有一些高中生就应该要知道的知识(大学不会教)他竟然不知道，然後要用到此观念去
解释其他观念的时候他就乱掰一通(ex:还原糖和非还原糖他就重头到尾都在鬼扯，曾正、
洪亮、方智讲的才是正确的，不信的人拿沈浩上课画的纤维素结构和他图本原文书画的多
醣结构仔细比对一下，按照他理论画出来的结构和原文书画的结构不一样，
原文书画错吗?当然是沈浩观念错)，
我很惊讶他竟然敢去教高中生物，不怕被那些建中的小鬼头电
2.如第一点上面所说的，虽然生化和分生教很难，但是他的生理学实在是教得很简单，
义守今年都考生理学，很多地方他根本就都没有教到(几乎有20~30分)，曾正大部分都有教
，另外他很多地方和曾正教的不一样的地方(大概6~7个地方)，事後我们去查证，几乎都是
沈浩教错，
像Campbell第九版(C9)去年一出的时候哪些地方改了曾正去年就都有教了，沈浩到今年才
陆陆续续发现，而且还是课程教过了以後他才又回头讲(应该是有人跟他说)，然後有些东
西跟他说，他不认为他之前有教错，他还在课堂上面还骂人家
3.这老师实在是很缺德，以前後中後医的生物都是抄题库，大家也都心照不宣，但是沈浩
直接在补习班的广告传单上面直接说你这题是抄哪本题库的第几题，这样就算了，
他去申诉的时候还直接呛出题老师 说你这题是抄哪本题库的哪题，
搞到现在中国不出题库出一堆台湾生态，去年义守出C8题库今年也都没出，
奇怪出题库不好吗?让真正肯认真、有心要当医生的人考上不好吗?
4.问他问题他常常会答非所问，常常问他东，他回答西，这可能是他看到学生问这方面的
问题，他就很主观的认为你的问题症结应该是在哪里，但你的问题点不一定在那里
5.这老师常常为了赶进度，上课速度乎快忽慢，他可能一开始都想要把内容尽量教的仔细
和完整所以进度常常会拖累，但他和曾正、方智不一样，他是时间一到准时下课几乎一分
都不拖，到後面教不完他就开始在开战斗机，课程刚开始应该是在坐马车
至於有些人说他的专有名词发音很奇怪是他的缺点之一，我倒不觉得，以前大学还不是一
堆老师发音也很怪，而且後中後医考试又不考发音，你懂他在讲什麽就好。
建国 杨老师
杨老师说实在话我只有上过他几堂课然後去拿他的讲义，不知道为什麽，
我觉得他上的课会让让我睡着ZZZZ....
可能是他都用投影片和不用抄笔记的缘故，教的怎样我是觉得不差但一般的平价好像没有
曾正和沈浩好
讲义的部分，我认为他的讲义编的有一点杂乱无章，但是他的讲义内容实在是非常丰富，
三个老师中，以杨老师的讲义编写的内容最丰富，
今年中国生物出什麽台湾生态的怪题目，曾正和沈浩都没有教，
但是杨老师的生态学讲义有不少都找的到答案，杨老师的心智绘图和他的讲义一样，
很完整，不过要使用杨老师心智绘图前提是你正课要读得很熟甚至要有做Campbell题库
才看得懂他的梗
小结:
讲义编排:杨老师>沈浩>曾正
上课讲解:沈浩>曾正>杨老师
这一科很多人认为沈浩远大於曾正，但我两边都各上完一年後觉得整题而言沈浩确实有
教的比曾正好，但是 没有差很多
补习班硬体方面：建国>三元(我是指台北，听说台中反过来)
建国的教室装潢比较新又是阶梯教室比较不会有视觉死角，
左右一共有六台液晶电视(三元只有最後面有两台)，
教室走道也远比三元宽广，三元的要会车，建国的则是双向道。
至於座位大小则是一模一样，都很挤
补课系统更是建国乐胜三元
建国补课系统除了位子远比三元宽大(两本课本摊开都还有空位放我的铅笔盒)，
建国的补课系统还可以调整拨放速度，
老师在讲废话或是这些东西你都会的时候你已经会的地方按快转都可以听到老师讲话而且
老师的声音完全不会变(这是最神奇的地方，这是一般拨放软体做不到的)，
三元的则是你按快转就什麽都听不到了
学费：建国比较便宜一点但是好像也才便宜个几千，除非你很在意这些钱，
不然不要将学费列为考量点，
毕竟选错补习班是很有可能要再多一年，伤钱又伤心(得不偿失)
考场支援： 三元>>>>>>>>>>建国
不可否认三元真的是很照顾学生的一间补习班(难怪不赚钱..XD)，
帮学生代订交通、便当、住宿，也帮学生抢义大学生会馆(就在义守大学里面那间)，
都弄得相当的好和完整，可以让考生专心的应考无後顾之忧。
建国这方面则是死要钱，平常柜台态度鸡巴就算了，考试到了还趁火打劫，
连住宿和交通代订也都要赚一手，
而且还赚很大(饭店自己订两千出头他们跟你收三千多)，
去年中国的代订便当还出包，一堆人没便当领，
搞得大家火气都上来，影响到下午的作答情绪
榜单：
说到榜单，我的火气就上来，我今年完全没有上建国的课，
台北建国这家补习班竟然完全没有知会我一声就把我的名字给贴上去，
还已经印成DM(如果他们平常服务考生的态度有这麽积极就好了)，
我今年没在那边补习他却盗用我的姓名，至少已经侵犯到我的姓名权和隐私权了
而且他们却明知故犯，为什麽?
建国的关系企业高点，他们专办司法官律师之类的，
只要他们使用旧生做为他们的榜单，他们就有知会该生，
并且给他们一笔奖学金(好像是500元)做为榜单买断费，我朋友两年前考上司法官就有拿到
但建国却装死，为什麽?
因为高点的学生都是法律系的学生，知道补习班那样做是侵权行为，
补习班自知理亏
但他们就看准你们不懂法律、好欺负，不懂得扞卫自己的权益
三元听说至少会打个电话打声招呼，如果不同意他们就会把照片和名字涂掉(只保留姓氏)
言归正传
很多人一开始选补习班都会先看榜单，但这是很傻的一件事，
第一个补习班榜单会灌水，
第二个考上的人多有时候只是反应他的学生多并不代表补他的上榜率就有比较高
如果在台北问我哪间考得比较好的话
我会回答你是:
後中：三元>建国 (北建虽然号称义守上12个，但至少就有3个今年在三元补没在建国1
个是两边都有补，而且他今年几乎都没有去北建上课，
反而在三元都有看到他 ，台北三元义守正取的人数没去问，
但绝对不只12个)
後医：建国>三元 (这可能和有机和学生数量有关系，毕竟洪亮有机这种教法比较扎实)
台北建国的学生远比三元多，
三元的学生大概只有北建日班学生的七成左右而已(这还不包括夜班喔)
这学生比例确实有反应在考上後医的比例上
但後中考出来的榜单却是差不多甚至是三元比较好
总结
其实当我下定决心要考後中的时候，我有去询问已考上的朋友，
问她说哪间补习班比较好，他的回答是都差不多，
当时我觉得他在敷衍我，但这两年来我一路走来和他的想法是一样的，
毕竟师父领进门修行在个人，
重点都还是最後要靠你自己把补习班给你的东西塞进你的脑袋里，
这完全要靠你自己，没有人帮的了你
如果你硬要我比哪间补习班比较好、补哪间补习班对考上比较有帮助
我会回答你：
後中：三元>建国
後医则是差不多或是建国比较好一点
最後送给还在苦海中的板友 杨万里的咏前溪
「万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧，到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。」
在准备後中医的过程，相信许多人受到许多有形无形的压力和阻力，经济压力也好、亲友的反对也好，准备过程
的寂寞和艰辛，但希望明年这个时候大家都能够"堂堂溪水出前村"考上後中和後医
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这两篇打了好久 终於打完了'
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32F：推 chinghope:推!! 07/25 21:48
33F：推 edward01:沈浩课上的很XX，一直抄一些可以印出来的东西 07/25 21:53
34F：嘘 kimogii:我不同意原po对沈浩老师的评价,我不知道原po是否有上过这 07/26 08:38
35F：→ kimogii:些老师的课,尤其是还原醣的部分,沈浩已经把各科的讲法都说 07/26 08:40
36F：→ kimogii:了,如果原po觉得这部分有问题,不应该以讹传讹,听信谣言,拿 07/26 08:41
37F：→ kimogii:出具体的来源出处比较,至於分生讲得深入的原因是因为,後医 07/26 08:43
38F：→ kimogii:的考题有时候会走偏锋,读越多如果出题出来了,才不会掉分, 07/26 08:45
39F：→ kimogii:至於後期飙客的原因是後面分类学大部分都是记忆性的东西, 07/26 08:46
你确定他是後面分类学才开始开快车? 你真的有上过他的课?
他从第一册後面糖类代谢和光合作用就开始在飙了，
那些地方是靠死记就可以搞定的?
到了第二册上又放慢速度
还有第二册下一开始也是教很慢(那些地方都是高中生物而且才是你所谓的记忆性内容)
到了生理学又突然开起快车
生理学也都是靠死记不需要理解?
40F：推 chuna:比较的很详细推 而且不会像有些人一直说某边好话 不用改+1 07/26 08:48
41F：→ kimogii:沈浩对一些重点的章节速度会放慢,讲得很仔细,而且上课前他 07/26 08:48
42F：→ chuna:而且讲的都很中肯 谢谢分享:) 07/26 08:50
43F：嘘 kimogii:就声明,他是不断塞东西给你念,如果感不上进度,可以上私医 07/26 08:52
44F：→ kimogii:插大班. 至於问问题,老师的希望是你已经读熟了有问题在去 07/26 08:54
45F：→ kimogii:问他,不要自己没有念,跑去问他上课一直强调的重点,当然没 07/26 08:56
46F：推 chuna:意见不同也没必要连嘘吧 帮给推～ 07/26 08:57
47F：→ kimogii:脸色,他没教你回去先读一遍再来问问题就很偷笑了.所以我 07/26 08:58
确实很多人被他这样呛，我也觉得学生要负很大的责任
48F：→ kimogii:希望原po能更仔细的评断一个老师,不要听别人说如何如何就 07/26 08:59
49F：→ kimogii:传来传去,只要您能提出具体文献证明老师教错了,沈老师也会 07/26 09:01
50F：→ kimogii:虚心检讨.我个人认为原po其他部分都还很客观,但是有些评 07/26 09:03
51F：→ kimogii:评论有失偏颇,希望您能更正这一部分,若您坚决认为您是对的 07/26 09:04
52F：→ kimogii:就请举出时计老师有教错的例子,THANKS! ^^ 07/26 09:06
我都已经举出例子了 我就知道会有粉丝出来嘘 其他年度其他班别我不清楚
但他在今年在台北班上刻画的纤维素结构在版书上面确实画错(我借过好几个人的笔记)
整个a b(Symbol)还原糖的观念和高中大学 以及其他老师教的完全不一样
而按照他理论确实会画出他版书上面画的结构(和原文书不同)
你硬要我举例 我就再举一例
生理学(下) 升殖 Rh(+)胎儿出生溶血那个章节
沈浩上面讲义写(他上课也这样讲)说:预防新生儿溶血的方法就是母亲在生下来後
立即注射抗Rh(+)抗体的免疫血清(抗体)
应该是注射抗Rh(+)抗原的免疫血清
注射抗Rh(+)抗原的免疫血清目的是在生下第一胎後
要避免抗原留在母体内 诱发母体的专一性免疫反应，而去攻击第二胎
嘘的人 你要不要回去看C9是怎麽写的? 然後你确定沈浩是这样说的吗?
这绝对不是他笔误或口误
他连题库班的题目他也改掉C9的题目 已符合他上面讲的观念
推 marineone:老师在脸书上的反应很
激烈啊.... 07/26 09:15
53F：→ piyopiyo2:可能是我孤陋寡闻，沈老师有教错吗？ 07/26 09:28
54F：推 Mrbrowncafe:我觉得沈浩老师在後中西医生物老师很弱的 情况下是相 07/26 09:29
55F：→ Mrbrowncafe:对比较好的 但是很多学生对她反感 是因为他的态度 07/26 09:30
56F：→ Mrbrowncafe:不论是脸书 或是 问问题 只要稍有不顺他的意他就火大 07/26 09:31
57F：→ Mrbrowncafe:事实上要讲教错 每个老师都会教错 杨老师跟曾X 07/26 09:33
58F：→ Mrbrowncafe:教错的地方绝对比沈浩多 07/26 09:33
59F：→ Mrbrowncafe:教错不是大家对沈浩反感之处 而是老师态度 07/26 09:36
60F：→ Mrbrowncafe:我想人是相对的 你怎样待人 人就怎样待你 很多人被老 07/26 09:37
61F：→ Mrbrowncafe:师在课堂上或问问题羞辱了 他也只能闷不吭声 07/26 09:39
62F：→ Mrbrowncafe:如果k大真的要帮老师忙 应该建议他多多从学生的立场想 07/26 09:43
63F：→ Mrbrowncafe:况且补後中西医的不少人都出过社会 懂得争取权益 07/26 09:44
64F：→ Mrbrowncafe:补习班老师的教学就是他花钱买的 他就是消费者 07/26 09:46
65F：→ Mrbrowncafe:所以很容易从消费者立场 去评断老师的教学 07/26 09:46
66F：→ Mrbrowncafe:正所谓 人在江湖飘 谁能不挨刀? 如果老师的脾气可以 07/26 09:49
67F：→ Mrbrowncafe:收敛一点 对学生多点包容 相信他仍是後中西医生物的 07/26 09:50
68F：→ Mrbrowncafe:第一把交椅 07/26 09:50
完全同意M大 刚才忘记说明事实上杨老师的讲义也错很多
不过我觉得曾正好像就错的比较少
我前面就有说到了 虽然我对沈浩不满意，但基本上他已经是"相对"较好的一个
69F：推 angus0510:推原po中肯与M大 我想内容有没有上错 是其次 因为会考上 07/26 12:02
70F：→ angus0510:的同学 当他觉得内容怪怪的时候 会去查证...就如同原PO 07/26 12:05
71F：→ angus0510:我想 重点是老师的态度 就如同现在他的恼羞成怒... 07/26 12:06
72F：→ angus0510:这就有点像是 我们再问他问题时 被他羞辱的情境般... 07/26 12:07
73F：→ angus0510:希望他能同理心 人非圣贤 谁没问过蠢问题... 当问题症 07/26 12:10
74F：→ angus0510:节点被误会然後被说考不上时 当时情境 就如同沈老师现在 07/26 12:12
75F：→ angus0510:现在觉得被误会般 同样愤恨...希望他能以同理心 07/26 12:13
76F：→ angus0510:对待接下来要考试的新生们...感恩! 07/26 12:13
77F：→ angus0510:没有人 能在第一次接触内容 就能百分百吸收 考试又不是 07/26 12:26
78F：→ angus0510:只考生物一科 不然...模拟考怎麽没有人考一百~ 07/26 12:28
79F：→ angus0510:大家多少都还是会忘 如果他能善待每个问他问题的学生... 07/26 12:29
80F：→ angus0510:相信 他一定会更好~ 07/26 12:31
81F：推 iiibbbmmm:这篇又不是只讨论沈x而已,每科每个老师都讲了 07/26 14:30
82F：→ iiibbbmmm:就一个沈x在那边脑羞,不觉得他po的文很假吗 07/26 14:33
83F：→ iiibbbmmm:只能说後中市场太小,竟也容的这种人也能生存下去 07/26 14:37
84F：→ zhu7:沈大比较在意的是他是不是有讲错的地方 07/26 15:10
85F：→ lerayonvert:说真的,他至少立刻去翻书查他是不是讲错 我觉得不能 07/26 15:48
86F：→ lerayonvert:因为他对待学生的态度就全盘否定一个老师, 虽然我被他 07/26 15:49
87F：→ lerayonvert:当过一两次就不敢去问问题, 但是我同意他叫学生先去 07/26 15:49
88F：→ lerayonvert:查书问同学再去问他的这种模式 毕竟补习班那麽多学生 07/26 15:50
89F：→ lerayonvert:他哪有时间回答一些查书或是上课认真听讲就有答案的 07/26 15:51
90F：→ lerayonvert:问题 07/26 15:52
91F：推 Seul:认同angus,每次经过有学生问,多半学生被呛,你念熟再来 07/26 15:54
92F：→ Seul:我都会觉得老师只差没穿红衣服,像个红卫兵一样,要把学生斗跑 07/26 15:56
93F：→ Seul:老师一直强调他就是生物比较强,是没错,不用一直强调 07/26 15:57
94F：→ Seul:只是老师是不是太久没碰自己不熟的科目,让别人呛念熟再来 07/26 15:58
95F：推 Seul:老师很努力,也没错,但学生就是努力想把观念搞懂,才找你整合观 07/26 16:05
96F：→ Seul:念,如果一直去看你的书就会懂,那岂不是不需要老师 07/26 16:06
97F：→ croczoar:很多人问沈浩问题真的只是要他翻译题目，没查书就去问被 07/26 21:28
98F：→ croczoar:当不是刚好而已吗？喜不喜欢他是一回事，至少他没那麽假 07/26 21:29
99F：→ worldtree:我去问当天上课不懂的地方 结果被呛国文造诣太低...= = 07/26 21:32
※ 编辑: battlefield 来自: 1.175.185.249 (07/26 23:57)
100F：推 oceanmare:很好奇他为什麽讨厌方Ｘ老师？ 两个教的又不同科目 07/27 00:06
101F：推 lashala:学生花大把钞票到补习班上课的理由很简单： 07/27 01:28
102F：→ lashala:不外乎增加自己的学习成效，缩短准备考试的时间。 07/27 01:29
103F：→ lashala:不是到补习班跟老师攀亲托熟的。这些具备考试资格的学生， 07/27 01:31
104F：→ lashala:不管被沈浩怎样羞辱程度差，大家至少都已经大学毕业。 07/27 01:32
105F：→ lashala:而且大多数都是出过社会，再回来念书的。其中也不乏各领域 07/27 01:33
106F：→ lashala:的强者。原po所说的事实，并不是少数一两个人的意见和感受 07/27 01:34
107F：推 lashala:。老师觉得难堪、亲卫队想帮忙灭火、补习班害怕影响业绩， 07/27 01:38
108F：→ lashala:都不是整件事情的重点，重点是：上课品质会因此而改善吗？ 07/27 01:39
109F：→ lashala:这才是考生们所关心的！ 07/27 01:40
110F：→ kimogii:其他的我不多说了,大家都讨论很多了,我想说的只有两点: 07/27 06:54
111F：→ kimogii:(1)我是沈老师的学生,如果我没上过他的课,我就没资格在这 07/27 06:55
112F：→ kimogii:里评断一个老师或任何一个人的优缺点,但我不是粉丝.所以, 07/27 06:57
113F：→ kimogii:我说的是我个人的看法,且对事不对人,既然原po同学可以在这 07/27 06:58
114F：→ kimogii:里评论这麽多老师的优缺点,我不知道我在这里,说出我个人认 07/27 07:00
115F：→ kimogii:为原po说评论的范围内我个人的看法,应该是没甚麽问题吧,原 07/27 07:02
116F：→ kimogii:po相信也认同我说我的看法吧,当然你可以不认同我说的内容 07/27 07:03
117F：→ kimogii:这部分大家心中各有一把尺,对吧. 07/27 07:04
118F：→ kimogii:(2)另外关於老师态度问题,我不认为是一个值得提出来讨论的 07/27 07:06
119F：→ kimogii:事情,既然原po也认同大家都是大学毕业,我本身是大学以上, 07/27 07:07
120F：→ kimogii:而且大部分人都出过社会,也工作过,那麽对於老师的态度问题 07/27 07:08
121F：→ kimogii:跟外面出社会工作要处处看人脸色,比起来真的是单纯多了,我 07/27 07:09
122F：→ kimogii:觉得大家要反求诸己,看看自己的EQ够不够,大家都是要考後 07/27 07:11
123F：→ kimogii:中西医的学生,将来要面对各式各样的病人,面对一些事情的处 07/27 07:13
124F：→ kimogii:理方式,应该也要检视一下,包括我自己,自己的个性是要磨的 07/27 07:14
125F：→ kimogii:没有任何老师会希望自己的学生考不好,当老师的反应不是很 07/27 07:15
126F：→ kimogii:令你心旷神怡的时候,我自己是会自我反省自己是不是有做错, 07/27 07:17
127F：→ kimogii:如果没有做错,就看我能不能得到我要的解答,如果能解答我 07/27 07:18
128F：→ kimogii:心中的问题,我才不管老师是不是一定要嘻皮笑脸,如果老师回 07/27 07:19
129F：→ kimogii:达的答案并不是我要问的问题,(因为老师被问多了,大概都知 07/27 07:20
130F：→ kimogii:到哪些章节哪些问题是学生最容易困惑的),这时就应该跟老师 07/27 07:22
131F：→ kimogii:再度确认自己的问题,而不是得不到答案就不敢再问下去了, 07/27 07:23
132F：→ kimogii:我自己就碰过1,2次也是被老师"念",但是这就是老师的个性阿 07/27 07:24
133F：→ kimogii:而且後来发现,被"念"过的问题,印象非常深刻,很久都不会忘, 07/27 07:26
134F：→ kimogii:这也算是好处之一,我也建议一些刚毕业或还没出过社会的学 07/27 07:28
135F：→ kimogii:子们,有机会真的要磨一下自己的个性,多接触各式各样的人, 07/27 07:30
136F：→ kimogii:多学习对不同个性的人,如何应对进退,将来对自己是有好处的 07/27 07:31
137F：→ kimogii:就如同口试时,如果口试老师故意不择手段激怒你,自己该如何 07/27 07:33
138F：→ kimogii:应对.这就是大家平常要常常反求诸己,多磨一下自己个性,对 07/27 07:34
139F：→ kimogii:自己有好没坏. 07/27 07:35
140F：→ kimogii:至於楼上lash大所说的甚麽亲卫队,补习班绩效,我只能说都不 07/27 07:41
141F：→ kimogii:是事实,只好大家公评了,正如楼上所说的,一个人的风评岂是 07/27 07:43
142F：→ kimogii:一两个人所能影响,所以来这里表达的人也不是很多,是否代 07/27 07:44
143F：→ kimogii:表原po是否就是你说的1,2个人?自己内心是否偏颇,也是自有 07/27 07:46
144F：→ kimogii:公评! 07/27 07:47
145F：推 jgtc:我实在无法不同意你..你点出所有老师的问题由其是沈浩... 07/27 08:34
146F：推 jgtc:不过值得肯定的是老师在脸书上有说请大家包含他的态度,这点 07/27 08:41
147F：→ jgtc:的确是直得肯定,简单的来说大家互相! 一个虽然沈浩很好奇或 07/27 08:42
148F：→ jgtc:知道你是谁但我相信你的立意十分得清楚,你其实也是希望众老师 07/27 08:43
149F：→ jgtc:能了解学生真正的需求~ 你的文章真的是一针见血,大推! 07/27 08:44
150F：推 lashala:人跟人之间都是互相的。不是当老师的人态度不好就理所当然 07/27 15:51
151F：→ lashala:，老师也是有义务反求诸己的。上很多课很累，所以态度差， 07/27 15:55
152F：→ lashala:这都不是拿得上台面的理由，那就课少上一点，钱少赚一点， 07/27 15:57
153F：→ lashala:还学生多一点教学品质！还是要大推原po的仗义执言，相信你 07/27 15:58
154F：→ lashala:会是一位有想法、有见识的好医生。恭喜你金榜题名！ 07/27 16:00
155F：推 kimogii:不管如何,我还是祝福原po顺利上榜,楼上你也要加油喔!说实 07/28 05:14
156F：→ kimogii:在的,我真的很讨厌被人乱扣帽子,不过算了吧,认真念书才是 07/28 05:16
157F：→ kimogii:正办,也祝福楼上你能金榜题名,或是如果你已经考上,那就祝 07/28 05:17
158F：→ kimogii:福你一切顺利罗:) 07/28 05:17
159F：→ hankky:沈浩的分生很弱 只会背原文书内容 没sense 爱硬ㄠ 12/09 01:44