在第二个故事开始前，先来说说上一篇的推文。 当时，重补修的课程是早一个星期张贴在公布栏上，所以应该是不会和旧公告混淆。 而朋友的重修课程跟我的是列在同一张表单上， 所以，如果表单有更动，那麽我朋友的课程一定也有错误。但有错的仅有我的课程。 虽然之後表单仍有修改数次，但都有标记最後修改时间。 而那天与组长一同看的公布栏，修改时间确实停留在前两天。 之後是否有再修改？根据组长表示是没有的。 至於有关心理学的问题，这倒是从来没有想过的，是个有趣的见解。 有机会会去接触看看的。 话语至此，也该是进入本文的时候了，这次的故事与上篇大同小异。 而且超常点可能有些定界模糊。同样的，相信与否就取决於个人了。 ============================================================== 这是我在大一的时候，在英文课教室所发生的事。 在下学期过半的某一天，我与同学一同去上英文课。 因为校方在英文课程上有进行能力分班，所以我们不同班。 我被分到英文能力中上的班级。小班制，班上只有二十多人。 但这天却发生了一件令人绝望的一件事......我忘记教室在几楼了...... 我对我自己很绝望，上课都上多久了我竟然不记得教室在几楼！ 但我的印象中依稀是三楼或四楼。 於是我便问总是一同与我随行的友人，因为他上课的楼层比我高， 说不定会记得我在几楼。而他回答： 「大概是在三楼吧。」 抱着姑且一试的心来到三楼，想看看教室外的课表......没有课表。 看看教室内，已经有一位同学在教室内了。 小班制的关系，所以就算是与别系的不熟，也好歹知道他是谁。 於是我进入教室坐了下来。 之後陆陆续续有五、六位别系的同学进教室，一群人在教室里等待。 过了莫约十分钟，上课铃早已敲响，但依然不见老师和其他同学。 我觉得不对劲，但我完全没有想到这和超常有什麽关联。 後来那位第一位进教室的同学与我攀谈，问我该不会是在四楼上课吧？ 我耸耸肩，表示我不知道。 那人一脸困惑，回头就起身前往四楼一探究竟。过没多久他就下来说在四楼上课。 後来回想起来，当时的景象很奇特。 所有人听到这个消息时，都只是默然的拿起包包往楼上移动，包括我。 当时的我只觉得，走错教室了。七、八个人都走错教室了。 直到一段时间之後，我偶然想起高三时发生的事，才觉得事有蹊翘。 但遗憾的是什麽都没留下。 我也想过这该不会只是巧合的错误连锁。 一个人错、两个人错，之後有人记错、有人走错，最终演变成一场大乌龙。 但总觉得有哪些地方隐隐有些突兀之处。 我也知道直觉难以取信他人，可惜我实在无话可说。 ===================================================================== 这次的经验谈并没有向上一篇一样有些比较肯定的地方。 如果只是想看看故事的朋友可能会失望了。 不过要是有认为有什麽问题的，不妨提出你的意见，或许问题发生在我想不到的地方。 而最後一个经验是去年夏天发生的，故事简短，但问题就直接多了。 下次有机会在分享。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 111.243.40.79