※ 引述《lightgreen (downdown)》之铭言： : 谁说乡下的孩子读书压力小？ : 我们这里的孩子们面对的压力远重於读书压力， : 读书读得好就算了， : 读书读不好却是被放弃、低自尊、还有困难生活环境的压力， 没错 没错！ 我昨晚看了节目 边看边觉得有够给他生气 看到那两所严重能力分班的校长 因为学校升学率好 就趾高气昂的那副嘴脸 真的很想打他一巴掌～ 看起来真的好油腔滑调喔 好像学生就是被他拿来利用的工具 前段班的升学率好 校长就很神气 难道他不知道後段班更多的学生都被他牺牲了吗～ 唉唉唉～ 倒是台北县坪林国中 实施了36年的常态编班 那位校长光光只是端详他的那张『脸』和言谈 就真的觉得像个教育家 我们辅导室的资料组长他曾经说过一句话 『现在的校长喔 十个里面大概有九个都是政客 只有一个是真正的教育家』 我到现在还没遇到过一个真的有教育家风范的校长 : 这些老人真的很迷信能力分班， : 因为可笑的是， : 连高中部要开始来能力分班， : 自然组两班、社会组三班， : 进来的成绩差不到30分吧， : 我真不懂要分什麽能力？ 太扯了 连高中都要能力分班 好可怕阿 --

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