作者eikai (白烂滔滔)
看板ntnuepc91
标题Re: 求救!!求救!!
时间Fri May 28 20:30:24 2004
※ 引述《goty (叫我贵妇)》之铭言:
: 有几个问题 请帮忙回答啦
: 1.辅导本身可以达到教育的目的,也提供学生、教师、行政人员适当的协助。
: 为什麽答案是(X)呢?
这一题在高点出版的「教育综合测验」乙书当中,
其题解如下:
这里的辅导是指校园内的辅导,其辅导对象通常仅限於学生,
至於教师和行政人员则不包含於内。如果本题的题意能够更明
确,例如将「辅导」二字改为「校园辅导」,那就不会有争议
了。
本人於此题的眉批:
鬼扯蛋!不知学校辅导工作为何物!
其实它这一题的陷阱在於,针对「教师」或「行政人员」所实施的,
叫做「谘询」。
唉,玩弄文字游戏,读书不通的鬼扯蛋。
: 2.辅导的终极目的在帮助当事人面对其挫折与困境,以克服或解决其问题。
: 为什麽答案是(X)呢?
这一题的关键在於「终极目的」。
「帮助当事人面对其挫折与困境,以克服获解决其问题」,
做为辅导的「终极目的」,略嫌消极。
也是玩弄文字游戏的鬼扯蛋。
: 3.「尔文」参加读速率实验,由於实验中的反覆练习使得测验分数提高,这现象是精熟
: 效应?(答案是X)请问一下,这真正答案是什麽呀?
「精熟学习」里头的「精熟」二字,指的并不是学习过程,
而是一种事先定下,评估学习效果的标准。
在教学上使学生的学习成果达到标准的重点,不在於「反覆练习」,
而在於「个别化」、「合适的行为目标」两点。
所以题目里所谓的「反覆练习」,是一种学习过程,
这是「练习」,不叫做「精熟」。
: 4.「盈盈」参加教材难度实验,因为疲劳对实验感到厌倦而表现得较为逊色,这现象是
: 弹性疲乏吗?(答案是X) 请问一下,这真正答案是什麽呀?
盈盈不是弹簧,也不是金属,所以她不会「弹性疲乏」。
: 5.教师在职期间每一学年,须至少进修几小时或几学分啊?
: 麻烦有人帮忙回答罗!!!
原先依照教育部颁「高级中等以下学校及幼稚园教师在职进修办法」,
第九条规定:
教师在职期间每一学年须至少进修十八小时或一学分,
或五年内累积九十小时或五学分。
然而是项法令,业已於民国 92 年 08 月 29 日 废止,请参见:
http://law.moj.gov.tw/Scripts/Newsdetail.asp?NO=1H0050011
目前针对教师在职期间进修义务之相关规定,
依据教师法第十七条规定,其办法由各校校务会议订之。
http://law.moj.gov.tw/Scripts/Newsdetail.asp?NO=1H0020041
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