网志海报版:http://www.wretch.cc/blog/our3dplaza 以动画的方式呈现科普知识，往往能用较为活泼身历其境般的剧情， 吸引小朋友的注意，进而让小朋友理解一些科普常识， 也对所谓的世纪大灾难，诸如唐山大地震/南亚海啸/台湾921地震， 在他们未能理解Discovery纪录片描绘的家破人亡之前， 先以「体验性质」的角色参与其中。 犹记得刚看完侏罗纪公园的电影後，在脑海中不断重播恐龙踩踏吉普车的那一幕。 後来有机会到台北参观某个恐龙特展时，现场设置了电影的体验剧场， 人在其中又喜又怕， 明明也知道一切都是虚拟，但却有种悲剧会自动产生的神奇脑力。 但是一经过「体验」後，果然就像在生命里烙印了一个纪念， 现在每当看到恐龙相关题材，当时的生死存亡之际就会自动重播， 而且变成「恐龙迷」世代可以互相说嘴的共同记忆。 现在在科学工艺博物馆也有个相同的机制，即是 虚拟体验大地震的3D立体电影，和地震屋体验－逼真的造景和地震真实效果。 3D立体电影摆脱以往教育影片说教的包袱， 以探险的心态一步步勾起观影者的好奇心， 将教科书上死板的海啸/板块移动/地球结构等相关知识，化为大冒险的背景。 看过电影之後，再来场地震屋体验， 你肯定会发现好玩背後的一点都不好玩， 因为灾难这件事真是太可怕了!! --

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