※ [本文转录自 Reporter 看板 #1Fja45Z8 ] 作者: atrack (new here) 看板: Reporter 标题: Fw: [真爱] 真爱联盟砸大钱买《亲子天下》 时间: Fri May 18 20:31:00 2012 ※ [本文转录自 gay 看板 #1FjZr1QB ] 作者: stone1980 (塔里的男孩 ) 看板: gay 标题: [真爱] 真爱联盟砸大钱买《亲子天下》 时间: Fri May 18 20:14:52 2012 针对「真爱联盟是否砸大钱购买《亲子天下》？」乙事之回应与补充说明 原文连结：http://ppt.cc/yEb_ <<<--- 文章有点长，看网页版会比较清楚 兹本会收到亲子天下杂志来函要求更正原脸书贴文「真爱联盟砸大钱买《亲子天下》」一 文，为避免增加不必要的社会对立，并诚心盼望得藉此事例深化理性、民主、思辨性之对 话空间，决定暂予删除原脸书贴文「真爱联盟砸大钱买《亲子天下》」一文，但补充说明 如下，邀请读者及社会大众公鉴并持续关注相关议题。 本会前依据「社团法人台湾彩虹爱家生命教育协会」之工作报告与《亲子天下》杂志本身 之报导内容，察知《亲子天下》报导具有明显倾向真爱联盟的立场，且双方确实有媒体购 买合作关系。《亲子天下》为国内亲职教育重要杂志之一，多元性别平等教育议题亦涉及 高度公共利益，因此该杂志报导内容是否确属公正客观，或刻意掩饰其与特定立场之宗教 团体有合作之事实，仅呈现形式上的平衡报导，均属可受公评范畴。谨将事件始末说明如 下： 质疑真爱联盟以「媒体购买」方式和《亲子天下》合作，是本於客观资料的合理怀疑 事件的缘起，是我们在「台湾公益团体自律联盟」网站中，发现「社团法人台湾彩虹爱家 生命教育协会」之工作报告第4页载明「媒体购买 」「执行金额：48万8690元」 「执行 方式：A.6月刊登於亲子天下杂志」等字样（见图一，参： http://www.twnpos.org.tw/team/team_detail.php?Key=143&fID=2）。 （图一） 又於2011年6月《亲子天下》24期中赫见专题报导「性、爱与关系的教导」（参： http://www.parenting.com.tw/magazine/magazine.action?id=369），其中所刊载之内 容与真爱联盟於网路上连署诉求、用词、以耸动手法引发家长恐慌等皆相当吻合，此已先 开启人疑窦之头。另监於彩虹爱家协会长年推动「真爱教育」与真爱联盟主张、立场均一 致，此由2011年9月彩虹爱家协会志工培训系由真爱联盟核心成员朱惠慈担任讲师并主讲 「多元性别」，即可窥见一斑（见图二）。综上缘由，本会乃因此合理怀疑该工作报告所 指的「媒体购买」为2011年6月《亲子天下》24期之专题报导「性、爱与关系的教导」。 （图二） 由报导内容与篇幅可知，《亲子天下》明显向真爱联盟观点倾斜之立场 《亲子天下》24期之专题系「真爱联盟」事件之报导，惟该报导预设立场有失均衡，除多 为真爱联盟之立场说法外，在采访对象、呈现篇幅、撷取资讯等方面更是选择性，去脉络 化呈现参考教材之争议，深化家长疑虑。 例如，该报导第一段文字即引述真爱联盟连署内容，恐慌式破题。第四段更写道：「这几 份教材不仅有露骨描述性爱的文字」。和真爱联盟手法相同，该记者非但刻意采用「露骨 描述性爱」此一不实且耸动性字眼陈述教材内容，更完全只字不提性平教育及同志团体已 一再澄清指出的，真爱联盟连署信与其相关宣传影片中存有诸多移花接木、误导性陈述等 重要事实，是此种报导方式实有失客观中立，让人合理怀疑系为真爱联盟代言之举。 《亲子天下》报导立场倾斜，撰写内容、撷取资讯多来自真爱联盟连署内容，如：163页 所撷取的〈性别平等的社会图像〉部份文字，165页《认识同志教育资源手册》部份文字 ，等同再次复制真爱联盟断章取义且深具误导性之连署内容。 《亲子天下》之专题报导乃针对「真爱联盟」事件而来，文中大量引述真爱联盟连署内容 ，却未明确指出这些论述来自真爱联盟的主张，亦未揭露多位采访对象即为真爱联盟成员 。巧合的是，该系列报导「性爱不设防，师长怎麽办？」第180页中出现「《校园》杂志 总编辑朱惠慈」，广大读者所不知道的是，其实朱惠慈正是真爱联盟之诉求，包括「性教 慾」影片内容的主要撰写者，而此点亦难免令人合理怀疑，是否朱惠慈已藉记者之手，以 不具名方式於前揭专题报导「性、爱与关系的教导」中置入真爱联盟主张？ 《亲子天下》的报导撰写逻辑偏颇，恐不当引发家长疑虑 真爱联盟连署信将三本参考教材断章取义、去脉络化撷取，刻意引发家长恐慌，然《亲子 天下》专题报导同样去脉络化撷取参考教材之文字，再辅以家长、教师的疑虑，其操作手 法与真爱联盟连署信及宣传影片如出一辙。 从报导的撰写逻辑来看，在简述真爱联盟事件後，并未针对参考教材之实际内容进行更全 面且深入的追踪报导，反而对照多起新闻或访谈强调校园性泛滥现象，引导读者对於性教 育、同志教育的质疑，进而采访真爱联盟相关成员，陈述真爱联盟之论调，即使采访教材 编者，撷取呈现的言论仍持保留态度，最後以教师对性教育的感慨及提醒作结。完全未实 质呈现与真爱联盟相对之立场观点。 该报导虽有采访高师大性别所蔡丽玲副教授、新北市积穗国中性平辅导团龙芝宁老师，然 引述内容非常简短、去脉络化，疑经刻意筛选撷取，仅为制造平衡报导表象。 【该报导之论述逻辑】 （1）教材引发恐慌大量民众连署→（2）教育部说法→（3）混乱「性」时代的新闻事件+ 校园性滥交→（4）同性恋成为流行→（5）家长对《认识同志资源手册》的质疑→（6） 家长、教师对教材的批判→（7）引述真爱联盟连署内容+彭菊仙、刘慈惠等真爱派言论→ （8）台湾性教育的缺失→（9）丁雪茵、刘慈惠主张家长的教养权→（10）参考教材中同 志部份的争议→（9）教师的反对言论→（10）仅撷取呈现参考教材编者蔡丽玲的中立言 论→（11）教师龙芝宁的感慨+儿童专家周育如的提醒。 《亲子天下》未揭露多位受访对象即为真爱联盟成员的事实，且所谓平衡报导篇幅显然不 成比例 采访对象刘慈惠、丁雪茵皆为真爱联盟核心成员（刘慈惠、丁雪茵与齐明曾共同出席国教 司会议，署名为台湾真爱联盟盟员），报导中却只字未提，仅以新竹教育大学幼教系之专 家身分发言，为何《亲子天下》采访真爱联盟核心成员却不揭露其等身分？显然刻意伪装 成客观公正之第三人，有违专业新闻伦理。 另，报导中周育如以儿童发展专家身分发言，然周育如与刘慈惠、丁雪茵同为新竹教育大 学幼教系之同事，《亲子天下》何以未肯在采访对象上探询多元管道？反而在职称上刻意 模糊其身分。经查，周育如曾在彩虹爱家协会出版之会讯《彩虹月刊》、《彩虹儿童月刊 》多次发表文章，足见其与彩虹爱家协会关系密切。 http://www.gdece.nhcue.edu.tw/people/bio.php?PID=47#personal_writing 采访对象除真爱联盟台面上的成员外，部落客彭菊仙（p.163）亦为真爱联盟连署信主要 传播者之一，彭菊仙曾在部落格号召网友连署并传播不实言论：「相信各位为人父、母、 师、长的不会想看到自己的小孩未成年之前已经学习数十种的”做爱做的事”姿势吧？」 彭菊仙之反对立场鲜明，甚至传播上述不实言论，《亲子天下》何以选其作为家长代表又 大幅引述其言论（12行）？事实上，在此波事件中亦有许多表示赞成施行同志教育立场之 家长，为何这些声音完全不见报导？ 报导中三度呈现真爱联盟成员刘慈惠的言论（p.161、p.164、p.165，共13行），加上丁 雪茵的部份（p.165，4行），呈现篇幅远高於性平教材编者蔡丽玲（p.166，7.5行），双 方阵营之采访人数及报导篇幅明显不均（17：7.5）。 彩虹爱家协会与《亲子天下》具长期广告购买合作关系，证据确实，不容否认 《亲子天下》於发给本会来函中自承彩虹爱家协会曾於2009年6月和8月、2010年8月、 2012年5月，多次向《亲子天下》购买内页「广告」（广编稿如2009年6月「彩虹妈妈用爱 与关怀启动孩子的生命工程」http://blog.yam.com/rainbow98/article/21454052）足见 彩虹爱家协会为《亲子天下》长期（2009-2012年）之广告主，两者关系密切可见一斑。 显令人起疑的是，《亲子天下》所自承与彩虹爱家协会「广告」合作时间点并无2010年（ 民国99年）6月，既然2010年6月《亲子天下》并无刊登彩虹爱家协会之「广告」，何以彩 虹爱家协会99年度工作报告明文「媒体购买」「6月刊登於亲子天下杂志」？ 经查，除上述「广告」之外，唯一看似与99年度时间点相符的是《亲子天下》2010年6月 号有一篇报导「10本绘本，激发分担家事的热情」，文中的推荐书单中有一本《蛤蜊之歌 》为彩虹爱家协会所出版（ http://www.parenting.com.tw/article/article.action?id=5020281） 但我们不禁要问：难道彩虹爱家协会99年度所购买的，指的即是此推荐书单？倘若如此， 不就意谓《亲子天下》的推荐书单有失公平公正，违反专业新闻伦理？ 结语 本会依据彩虹爱家协会自行公开之工作报告第4页所载明「媒体购买 」「执行金额：48万 8690元」 「执行方式：A.6月刊登於亲子天下杂志」等叙述，佐以公众所周知其与真爱联 盟的关联，合理怀疑《亲子天下》2011年6月号之真爱联盟事件专题报导为「业配文」。 彩虹爱家协会於工作报告明文「媒体购买」一事，攸关公共利益，值得社会大众共同关注 ，亦可受社会大众公评，我方发表评论并无恶意，如有误会之处，欢迎彩虹爱家协会及亲 子天下杂志分别或共同出面澄清说明：究竟彩虹爱家协会前揭工作报告第4页所载明「媒 体购买 」「执行金额：48万8690元」 「执行方式：A.6月刊登於亲子天下杂志」等叙述 ，所购买内容及所购买媒体提供之具体服务执行时间点为何？俾供大众检视、澄清特定宗 教团体是否以金钱购买方式左右媒体相关报导内容此一公共议题，共同守护我们得来不易 的民主与自由。 --

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