作者rondeau (求生存)
看板kendo
标题Re: [疑问] 如何降低初学者的挫折感或提升兴趣
时间Thu Oct 2 01:37:50 2008
新生大概分两种态度
1.当剑神拿冠军变很强的，再苦再累都没关系。
2.我是来运动，兼认识朋友的。不要操我!
太欢乐随便不够操1会走掉， 太斯巴达2会走掉。
每个人加入的理由都不一样，个性有好胜有柔弱。
这个没有万能钥匙。我想得看人，有些需要鼓励、有些要挫折他。
我想认真经营，会有个圆满的成果。用什麽方式去做应该都很好，有用心都很好。
听说，有些学校前辈学长对新生会拼命打?往死里打?
...我不知道这样做的理由何在，或者想要证明什麽。
anyway希望你们学校不是啦
====================下面有点离题，是我们社团的带法给你参考===========
听说(我只是听说，有错请指正)在日本必须要五段以上才能教人。
但是，在台湾要遇到一个名符其实的五段以上好像不是那嚜容易?(我是讲认真的)
人之患，在好为人师。
我也没有五段、大部分的人都没有五段。
so?只好学长带学弟。
我们学校是不准学长示范正确动作给新生後辈看的，天知道自己示范的动作有多丑?
只准用讲的，要改动作请自己去照镜子。
谁都可以对谁讲，我鼓励学弟这麽做。大家都没很厉害，也没啥权威好被挑战。
当然要挑战老师的权威也是OK的啦..带种的话去跟老师讲"老师我觉得你刚啥动作怪怪的"
(当然要特别叮咛，出去外面道馆不可以这样不然会被打死)
题外话，其实我觉得舞蹈教室是个不错的学习榜样。
"为啥某些动作转不过去 重心要怎麽站才会顺..."诸如此类的
看到这些舞蹈老师的教法我觉得真该录下来好好学学人家怎教的。
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3F：推 liushinho:推＂名符其实的五段＂ 10/02 16:46
4F：→ liushinho:徐恒雄徐教练最喜欢别人挑战他的教学，能挑出他错的地方 10/02 16:46
5F：→ liushinho:他会很开心，也认为剑道本来就是互相切磋。 10/02 16:47
6F：→ rondeau:听起来不错，是个好老师!! 10/03 00:40