http://udn.com/news/story/6915/819728 2015-04-07 09:24:29 联合报 记者陈智华／台北报导 台湾国高中生合作解决问题，彼此间沟通协调没问题，但解决问题的行动力待加强。一项 针对8万5千名学生测验结果显示，学生在「建立及维持相互的理解」、「建立及维持团队 合作」项目表现不错，但「采取适当的行动解决问题」则较弱，拟定计画、执行计画的能 力需要改进。 台中教育大学教育学院院长郭伯臣指出，国际学生能力评量计画(PISA)2015年将原来的「 问题解决」项目改为「合作问题解决」。强调「合作」是目前国际所重视的人才关键能力 。教育部委托郭伯臣发展线上合作问题解决系统，评量学生合作问题解决能力，去年10月 到今年3月试办，全国400所国中、高中职学校，约8万5000人参与能力检测。 郭伯臣说，合作问题解决是指在问题解决的历程中，需要透过与团队其他成员进行沟通、 分享，以解决问题。 目前学生在拟定计画及执行方面较弱，反思方面也较差，与现在的课程有关；因为拟计画 、执行、反思都是目前台湾教育较缺乏的部分。 郭伯臣指出，检测结果显示，在3大合作能力核心素养中，学生对於「建立及维持相互的 理解」、「建立及维持团队合作」表现较好，显示学生面对问题时，能了解先与团队其他 成员沟通、讨论的重要，在合作过程中能顾及他人的意见与想法。 但「采取适当的行动解决问题」则是学生较薄弱的部分，凸显学生碰到问题时较无法提出 适当的解决方法。以问题解决历程方面，学生在「问题的探索及理解」有良好表现，但在 「计画并执行」及「监控及反思」的表现待改进。 -- 钱只是一串数字,是无中生有的东西,政府银行想要多少就有多少~~ 钱只是一串数字,真正的财富其实是你的时间,青春和生命~~ 新台币的价值不是来自台湾政府或银行,而是来自广大台湾劳工的血汗....... 真正的钱是要能储值,而且在任何时间,任何地点都能保持其购买力不变!!!!! 资讯动画：货币系统真相 https://www.youtube.com/watch?v=3xaQvyVh5j0 --

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