※ 引述《hips (hips)》之铭言： : 今天不戳ROCer了，来点正经严肃的话题。 : 想请教一下各位 : 我儿子四岁 对於历史的学习而言年龄过小，除非你的「历史标的内容」是用「灌输」。 : 我老婆买了这套书给他睡前读历史 睡前别读了。 : （淘宝买的所以是简体） : 大家觉得这套书适合吗？ : （我猜是ROCer写的） : 四岁小孩该接受神话传说的历史教育吗？ 不该。除非该书能让四岁儿童明确区分「神话建立」这件事与「神话内容所说的真假」。 : 老婆是说反正欧美小学也教希腊神话甚至亚当夏娃是我们的祖先（我是没看过美国小学课本 : ，但应该很多学校都不一样吧）。 除非是基督教基本教义派控制了教材订购权，不然欧美历史教科书在叙述上不会把亚当、 夏娃是人类祖先云云当「史实」写给幼年读者去认知。 : 那各位版友是怎麽给自己小孩历史教育的？ 历史教育还涉及史观的评选、史识的建立。历史其实是一门需要批判性思考而不是靠灌输 的涉及深度诠释的人文学科（虽然有些教科书介绍说是社会科学，但无碍於诠释的本质） 你需要的是多跟你孩子「对话、询问」，不是丢书去「灌输」给他死记起来的标准答案。 中国那边的垃圾历史教育就是不提倡思考、强调教科书灌输的标准答案而且不容质疑。 而教学现场的落实上，更是师道无存。 这几天油管上有人提供影片，中国某位本土学生吃错药了，对询问学生们知不知道自己是 中国人的代课老师，说他是中华民国人，该代课老师暴怒，不是和学生讨论学生这句命题 是否成立（中华民国是否属於中国主流历史教育上认知的所谓灭亡），而是做出两行为： 一、叫学生立刻闭嘴、 二、要通报相关领导、不让该学生毕业。 : -- :

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 211.20.143.80 (台湾) : ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/historia/M.1781671186.A.34F.html : 本来不打算说的 : 因为我老婆是“中国人”（北大本科） 唉。如果你的受教程度越念越高，到最高阶段的求学，你会知道各学科的方法论的重要。 历史学也有方法论，不赘述，但关键的切入点如上所述有史观、史识，不是只有史料。 若被从小（抢在学校之前）植入错误的诠释，你的小孩可以被培育成小粉红（例如亚亚的 女儿那样）基本盘（这种基本盘的顽固不再受教不再接受新知的例子，网路上影片可自查 ）的脑子。 : 我自己对小孩是比较佛系， : 想说等国高中在开始讨论比较严肃的话题 : 她对小孩教育比较上心。 然後若是因为（有意或无意的）错误的家庭（对於历史）教育措施，污染了你的小孩的 心智（毕竟高了些风险，只能期待学校教育是否拉回一些--那也要等国高中公民课了-- 就我所知，公民课有纳入批判性思考的教学问答，只是需看授课老师有没有认真按教学手 册执行）与慎思明辨的能力高低呢？ 你没想到或看到那麽远？你最好想远一些。 : 所以之前书主要是她在买 --

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