作者saltlake (SaltLake)
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标题Re: [新闻] 「学生历史弱智化」!北一女师区桂芝再轰
时间Wed Aug 14 10:16:28 2024
※ 引述《jackliao1990 (j)》之铭言:
: 我的国文老师回忆
: 她大学修庄子逍遥游这门课
: 最终没来考期末考又不交作业的人拿到最高分
: 因为打分老师认为缺席同学真正理解了逍遥游的真谛
叹气~~老师和评审的水准超重要,盖彼等水准显着影响学生和考生水准
之上限。
上面所述教授认为:
没来考期末考又不交作业的人
真正理解了逍遥游的真谛
拜托! 这位教授显然没读过下列禅宗公案:一指禅。
婺州金华山俱胝和尚《五灯会元卷四》
《金华俱胝和尚》 婺州金华山俱胝和尚,初住庵时,有尼名实际来,戴笠子执锡遶师三
匝,曰:「 道得即下笠子。」如是三问,师皆无对,尼便去。师曰:「日势稍晚,何不
且住。」尼曰:「道得即住。」师又无对。尼去後,师叹曰:「我虽处丈夫之形,而无丈
夫之 气。不如弃庵,往诸方参寻知识去。」
其夜山神告曰:「不须离此。将有肉身菩萨来 为和尚说法也。」逾旬,果天龙和尚到庵
,师乃迎礼,具陈前事。龙竖一指示之,师当下大悟。自此凡有学者参问,师唯举一指,
无别提唱。有一供过童子,每见人 问事 ,亦竖指只对。人谓师曰:「和尚,童子亦会佛
法,凡有问皆如和尚竖指。」师一日潜袖刀子,问童曰:「闻你会佛法,是否?」童曰:
「是。」师曰:「如何是 佛?」童竖起指头,师以刀断其指,童叫唤走出。师召童子,
童回首。师曰:「如何是佛? 」童举手不见指头,豁然大悟。
: 这决定让认真上课的学生相当不满
学生不满是正确的,但是他们没有掌握正确学习方法,导致欠缺足够学问和
授课老师错误的决策辩驳。
大学程度的学习不是单纯靠老师讲授,自己也该主动根据课纲所列的参考
书目或者自己找其他相关文献阅读。因为授课老师讲授的指示一家之言与个
人见解,本质上就不保证「正确」。
: 但却让我的国文老师思考教育是要追求测验高分还是实践
: 如果真的认为庄子思想好棒棒
: 请实践无政府主义
: 让世界回到希腊那种小城邦状态
: 而不是嬴政追求的大一统大国大政府
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