※ 引述《DarthCod (鳕鱼)》之铭言： …… : 新闻中那位家长其实也只是在遗憾这件事 : 大禹对他来说只是另一颗绿豆糕而已 : 当他和那位明星高中的小孩谈到大禹治水 : 绝对不是在期许他去挖出夏朝的存在证明 : 或是成为台湾新一代治水专家 : 既然如此，我们在教科书里面放大禹治水的意义是什麽？ : 启发孩子们去寻找未能证实的夏朝？ : 给他一本《汉声中国童话》比较有用 : 教导孩子疏导比防洪重要？ : 他下次指着河滨公园的堤防问你怎麽解释 : 吸引他去读历史系？ : 能被吸引到的人大概也不用教科书来告诉他大禹治水 尧舜禹汤，别说在中华文化各种传统典籍俯拾可见， 日常的电影和小说等等的也常用来玩梗不是吗? 当然，在某些人长年努力去中国画画的影响下，我国各种娱乐媒介用这类梗 的频率预计会日益降低。 : 塑造中华民族的认同感？ : 大家都知道现在的执政党没这个意愿 : 而且对於现代社会来说， : 你做教育不忙着提升学生能力，只顾着把学生洗脑成某国人 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : 家长们恐怕不会赞成你这样浪费孩子的时间 是喔? 你真心如此想的话，麻烦一碗水端平。台湾国或者啥我们是台湾人这类的 就不是「把学生洗脑成某国人」的政治活动? : ..... : 就是当一群人在争执「这东西像什麽」的时候 : 会有人出来大喊「绿豆糕」引得众人哄堂大笑 : 这其实就是一个传统，一个文明传承迷因的方式 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 很好，文化传统是吧? 那请问那些努力去中国化化的团体，把尧舜禹汤和父亲的橘子一类的 「文化传统」洗掉，你怎麽一副无所谓甚至觉得满不错的态度? : 它带给教育者和学习者一种安全感， : 上一代熟悉要教什麽，下一代也可以寻求既有的资源去学习 : 而当新的课纲实施 : 一切目标改变成了「如何培养一个适合的人」这个本质问题 : 方向上并没有错，是否能做到我不敢说 : 但很明显的一件事就是：所有参与者都丧失了安全感 : 那麽就回归到一个价值的取舍 ^^^^^^^^^^^^^^ 是啊，「把学生洗脑成某国人」是负面的，然後上面换两个名词: 文化传承 价值的取舍 看起来好有学问好政治中立好温柔…… 请问你所谓的文化传统，啥文化传统? 我党执政起算? 国民党败逃到本岛以後起算? 台湾民主国建立起算? 还是更早的林爽文和鸭母王时代? 价值取舍? 啥价值? 台湾价值? 台湾价值的内涵是啥? 那些人定义的? : 去选择一个可能会获得的、有素养的下一代 : 或是一个必然能获得，但不一定有意义的安全感 : 讲个题外话 : 我第一次吃绿豆糕是在高中 : 并不是方形的，让我十分失望 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.36.200.239 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/historia/M.1720203050.A.3CD.html ※ 编辑: saltlake (114.36.200.239 台湾), 07/06/2024 02:12:53