作者plamc (普兰可)
看板historia
标题Re: [疑问] 袁世凯答应的21条要求
时间Thu Oct 29 16:25:09 2009
※ 引述《elless (皇极惊天拳无留手)》之铭言：
: : 所以希望大家不要再谈有点不切实际好高骛远的教育水平加重小朋友负担了吧
如果是不要负担 那那些教错误观念"标准答案"的课程全都砍掉 岂不更轻松
因为这些旧教育不但无益还有害 砍了对学生多好 不是吗?
: 尤其看到你的回文，深深感到在学校很多老师真的是你这种心态，认为国中高中
: 生需要的指示背课本的东西不需要去理解讨论．．．．．．．
其实学校是教不了什麽东西的 以英文来说 在下好歹也算是个专业翻译等级
我高中联考英文满分 大学联考英文也接近满分 所以咧?
如果历史课本这麽写 学生一定会说 啊 p某人就是从国中英文就很好
但是事实根本不是如此 当我自以为英文很好的上了大学 一念原文书 才发现一半不懂
这才知道原来中学所教的英文是多麽贫乏...考到近满分的人英文还是超烂
弄到原文书都懂了 自以为很强了 一看原文小说 才发现又超过一半不懂
原来医学系的原文教科书 除了专有名词很多以外 都是用最简单的英文在写
这时我才发现我英文原来真的很烂 等到我发奋图强到现在的程度 已经是後来的事了
而我现在的英文程度以还有很多待进步的空间 并不是100分
所以逆推回高中的话 高中英文学到将近满分 的英文程度大概是不到10分吧
其他学科也差不多 所以 说要在学校教学生什麽"知识" 是很可笑的
更别说大部分的人大学联考英文是低标才40分
学校要教的是"想法"才对 至於知识 学生得以後有兴趣自己去学 因为知识太多 学不完
没兴趣的 也会忘光
现在的历史教育 去路上随便抓一个人 问他高中历史课本内容 记得多少? 0 吧
所以别再说什麽要教知识 那是很阿Q的 但是他会记得历史很枯燥乏味 没兴趣
这种历史教育完完全全是负效果
你说要教思想可能世界史内容教不完 那就教不完啊 只教一部分不行吗?
重点是想法 不是内容
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阿嘉的过去，友子的不平，马拉桑的奋斗，明珠的悲剧，栗原南的追寻。
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