话说不知道原本贴这篇文章的版友 到底是要抱怨过去国编版的历史课本 还是要讲袁大头的二十一条要求? 说到国编版的立场 小弟最近有幸帮忙撰写国史馆相关文章 有关於民国二十多年中日之间的问题 我必须要承认 在撰写这一段的历史 若不希望带有过於明显的色彩 篇幅和字句就得增加且更多、更深入的解释 高中阶段是否需要或能够理解这麽深入 其实我觉得似乎也不需要吧~ 倒是台湾史的方面 虽然大力推动本土化 但从几届新生身上 看不到他们对台湾史认识的更深入 之前在国中阶段所发行的"认识台湾历史 地理 社会篇" 说实在 对於那几届的台湾史理解有很大程度的帮助 而过去的意识形态挂帅时代之下 地理课本都在教中国"32"省份的版图 与现实不符合 我记得我国高中课本 首都依旧放在南京 中国现在行政区域划分还要多加一章节来特别比较 大时代环境下 有那个时代的盲点和局限 历史不可以今非古 可以理解 可以检讨 但也请站在那个时代的人们来思考 -- ▍ ▎▊ ◤ ▉ ◢ ◢ / ◣ ▄▄ ▄▄ ▄▄ ◣ ◢ ▌ ◢ ▋▍ ▋ ◤◥ ▍ ▄▄ ˙ ◥ ▊ ◤ ▋ ▊◤_﹑╴ ▎ ▄▄ ▄▄ ▄▄˙ ╔ ▋ ▎ █ Burn, baby, burn! ◥■︵■◤ M I A M I ▃ ◢︻﹁ ﹁ ◤ 〞 ▲▲Ｙ▲▲ ▼●▆▆▆● ▆▅▄▃▂▁ˍ ◣▼：◥◢ φkana0102 --

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