开台祖聆听工程-----外省族群第一代的口述历史 文史纪录活动 对台湾的人们来说，开台祖是最具有意义的祖先，具有崇高特殊的地位， 因为那代表了在台湾开基立业的开端，也是与这块土地发生关系的开始。 但因为时空的因素，我们来不及去了解他们的心情、去记录他们的故事， 我们缅怀他们的功业，却无法了解他们的生活点滴。 尽管过去的已难追寻，但在现今的台湾仍有机会去纪录开台祖的故事， 那就是目前仍在台的外省第一代人士。 对於第二代、第三代…乃至於以後世世代代仍在台湾生活的外省人而言， 1949年前後随国府来台的外省人， 就是他们的开台祖，就是具有崇高地位的开台祖先。 我们希望能尽可能地去记录这些人如何来到台湾、 如何在困境中挣扎、在台湾结婚生子、养儿育女的心情跟生活点滴， 完整记录一整代移民的生命史，成为国家的重要历史文献。 【徵求学生社团参与采访编辑工作】 现已有包括广东蕉岭同乡会在内数个同乡会愿意与我们合作， 推荐会员成为受访者，提供相关资料与心情分享。 聆听是互动的过程，有了故事的讲述者，自然也需要聆听者， 我们希望能由年轻的一代来聆听、纪录老一辈的故事， 传承开台祖对这块土地的心情感触，同时也促进不同族群间的理解与信任， 「以聆听取代撕裂、用信任取代仇恨」， 让世代间、族群间有更深的了解与互动， 而记录下这个互动的过程与开台祖的故事， 编辑出台湾第一部纪录外省第一代开台祖故事的图文集， 便是我们的目标。 我们诚挚的邀请各个学生社团组织或有兴趣的个人来参与，简单的活动计画如下： ● 活动计画： 一、记者会：宣告活动开始，邀请同乡会代表与参与的学生社团参与。 二、文史记录训练营：举办两天一夜的营队， 邀请文史工作者讲述如何进行田野调查、资料蒐集、 文史记录的要点，提供参与学生基础的能力训练。 三、采访操作：将学生社团跟同乡会做配对，实际进行采访。 四、期中记者会：发表活动进行现况、遇到的困难与未完成的工作事项。 五、记录册发表集：发表完稿之记录册，并公开赠送各参与者精装之首版纪念册。 联络人:杨先生 0935587588 [email protected] --

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