作者peyrong (peyrong)
看板gardener
标题[分享] 99桃园试教+口试
时间Wed Jul 28 11:13:19 2010
我桃园试教76 口试70 (T分数=70+5z)
因为我打了很多 我怕放上来PTT版面会爆掉
所以我在这里打简单版 详细版可以到1111教职网下载 或是你推MAIL我再寄给你
今年没考上的也没关系,未来一年在加油,我前两年也都是备取,难过了两年,
我觉得可能我跟这些地方没有缘份,也可能我的能力真的还没达到,
所以让我继续代理增加能力,
所以如果今年有代理的夥伴,就用心的对待班上孩子,
然後跟现场的老师学习一些班经,经验都是可以累积的!用心付出,老天爷都看得见^^
=======以上是碎碎念 接下来是正题 =========
【试教准备部分】
桃园试教是属於六个抽一个题目的,考完笔试当天才会知道试教题目,
加上我还跑去考基隆和高雄县,轮完一圈又去星期六台南报名,
星期天又北上,所以有点赶,但是桃园还好不用写教案,
所以我在考完高雄县当天先写六个题目的活动大纲,
请同学、学妹、朋友、实习老师帮我看一下,
我的策略是───不管我抽到哪个题目,我的流程通通都要一样!
我就先定流程:集合(用改编歌集合:每一个主题都适用)-引起动机-
带入自编故事-角落时间-巡视角落+状况-弹收拾歌集合-分享-结束
【试教当天】
我是我们那个试场的第一个,一直听说第一个教比较吃亏,不过我是觉得先教比较好,
很快就解脱了,就不用准备的时间,然後吓得要死,
而且第一个评审都没听过还可以笑笑的听你说^^,
到下午他可能已经爆走了,所以要想要先教的人报名可以早点报,
通常都用准考证排的!
我抽到的是-帮助我们的人(听说很多人都抽到这一个@@”)
教具-铃鼓、三张讲故事的纸、信封棒偶、角落卡、相机
教具不用多,够用就好,当天我哥还说我的东西好少,
他看大家都超多还帮我担心了一下!
进去先打招呼 -各位评审好,我今天要试教的主题试帮助我们的人请多多指教!!
1.集合(拍铃鼓唱歌)-小朋友看过来~小朋友看过来 一二三四看过来,
小朋友请集合罗!还再喝水的小朋友请喝完水也来集合罗!
(加上铃鼓评审真的有抬头看过来唷 效果还不错)
2.引起动机-从今天早上老师遇到的事情带入团讨:谁帮助过你?
再接到每天我们都接受很多人的帮助,
之後询问老师之前有寄一封信是否有收到?导到邮差
我自编一封信的旅行(短短的大概一分钟)
再接到明天要去参观邮局就可以实际看到信怎麽旅行
然後要怎麽感谢邮局的人?说谢谢.卡片....就可以导到美劳角做卡片
之後介绍各角落~并说明听到收拾歌就要开始收拾!!
3.主要活动-这时候可以巡视+状况出现
状况-T:小玉你怎麽了?你怎麽在哭?
玉:我不知道要玩什麽?T:没关系,你想一想有想要玩什麽吗?
玉:恩~我可以积木角盖邮局吗,可是我不会?
T:没关系,小佩也在积木角,我们先一起去问看看小佩是怎麽搭的。
状况部分我是每个主题也都差不多 可能就把她想要去的角换一下 其他对话就都一样
4.收拾-弹自创收拾歌
(1)收拾了 收拾了 大家快收拾 收拾了 收拾了 请前面集合)
(2)集合唱:围个大圈圈围个大圈圈,我们手拉手呀一起围个大圈圈
还没收拾完的请加快罗!收完的请到前面跟我们一起围圈圈
围个大圈圈围个大圈圈,我们手拉手呀一起围个大圈圈
谁还没找到位置的请举手?小美吗?小明说他旁边还有位置你可以去坐!)
以上是我在代理的时候就都这样用 所以还蛮顺手了
5.分享-我是设定我刚刚有拿相机去角落拍摄,现在就以相机连接电视分享
大概在分享最後一个人时就响十四分铃
我就接今天我们在角落做了很多跟邮局有关的活动,
我们就分享到这里,明天早上我们要真的去参观罗,
你也可以想一想要问邮局的叔叔阿姨什麽问题?
现在请小朋友先去上厕所喝开水,等一下回来是我们的快乐律动时间罗!
谢谢个位评审,我的试教到此结束~收完教具,再跟评审敬礼,然後退场!!
(十五分钟铃响)
【口试部分】
1.他是请我先说教学经历,在从中问专长如何带入教学
(因为我有说到我会绘本融入资讯,所以他问了蛮久这方面的问题)
2.你觉得你有哪方面的人格是合当幼教老师?
3.教学生涯中遇到最困难或是印象最深的是什麽事?
4.你是高雄人,之前代理也都在高雄,资源也都在高雄,
怎麽把在地文化和经验教给我们桃园的小孩?(这题不是本地人的他都很爱问)
因为桃园口试评审都很好,就很像在聊天,又加上我先试教才口试,
教完就自以为考完了很HIGH,所以我就松懈了@@,
回答没有很条理分明,比较像在闲话家常,所以分数就不高!!
(以往都是试教比较低,口试比较高)
我考过五场复试(加今年桃园)所以顺便分享我前两年考的口试
(我就打我记得的~因为时间有点久有些忘记了)
1.基本自我介绍(这一定要准备,考这题机率很高,记得导引到你的专长和教学相关,
评审就会有兴趣继续问,这样就会减少被问到奇怪题目)
2.假如你们班有特殊儿童,你要怎麽实施融合教育?
3.要怎麽在园所实施视力保健?
4.请你简单介绍蒙特教具 你认为哪一种最重要?为什麽?
第二重要的是哪种?为什麽?
5.工作分为哪几种?你要怎麽评量孩子的作品?如果遇到一直说我不会做的怎麽办?
6.你很年轻要怎麽说服家长安心把孩子交给你?
7.你觉得我们高雄县的幼稚园有什麽特色?我们这里资源不充足,你要如何实施你的资讯教学?
8.你要在班上如何实施性别平等教育?小孩出现不当的身体触碰要如何解决?
大概就以上~有的题目还会被问过两次!!
PS.
1.有前辈建议过,试教你一定会紧张,但是你绝对不能被发现你在紧张,
被发现你就一定扣分了,这一定要克服!!
我第一年也超紧张,不过一回生二回熟,今年就还好了。
2.时间部分,我有一个计时器,练习时很好用,时间多或少就可以调整,
才不会上场发生时间不够或讲不完!我试教每次时间都是OK的,
所以推荐给时间无法掌握的人!
3.教具部分-我不太会做花俏的教具,有实物一定拿实物,
所有教具就用一个喜饼大盒子装进去,照顺序排,先用到的就放上面,
我大部分就用万用教具(EX:角落卡、棒偶…),故事一定是自编,
因为这样评审才没听过才会想要听,用现成绘本我觉得吸引力比较不大!
4.服装部分-我是买一套分上衣和裙子加上低跟鞋,每年就只有喜宴和考试才穿,
平常我是走村姑路线的XD,但是考试就要正式点,
所以不习惯穿正式衣服的人就跟我一样忍耐吧!穿三年就也跟这套衣服熟拉^^,
我是没有化妆,可是有擦唇蜜。 然後我是试教和口试同一套!
5.口试就尽量带入自己的经验!大概可以分学校 家长 自己 小朋友 这几点去分析
只要不要一直停顿,记得微笑~口试分数应该也不会太低!
以上~打了好多 也谢谢大家收看^^
如果有需要我看教案或是其他问题也欢迎喔~
因为我知道在考试的时候很需要人家帮助的心情,我也遇到很多很好的人,
所以现在我有能力也希望可以帮助到大家唷!!
希望大家明年都能出现在榜单上^^
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1F:推 loveviny:谢谢分享^_____^ 07/28 20:25