: "三年前" : 所谓的三年前是北台湾最优秀的一群有什麽意义吗? : 三年里学了什麽,做了什麽不才是重点吗? : 我不是在说那些人都没有努力. : 但以现在的制度来说,要达成"考上国立大学"的目标,就是成绩,考试,分数,竞争. : 如果没能到达门槛,也只能说可惜了. : 不要忘了,不是只有建中的学生会努力. : 努力之後得出来的结果不如别人,那也没什麽好说的. 没错，三年之内做了什麽才是重点 所以我的争点在学校每每拿出XX人考上OOXX，弄得一副是建中教职员的功劳 然後更多成绩不理想的，甚至连科系都不知道往哪个方向填而茫茫然学生 学校完全撇得一乾二净，全部归咎於个人堕落 : 学校该检讨什麽? : 难道要像补习班那样吗? : 学校教育应该不是注重在考试成绩,升学率吧! : 学校不是升学补习班,学校应该检讨的是"除了知识之外,教给学生什麽". : 我举例,讲一个比较难听的, : 该检讨"为什麽有学生会作弊". 学校该检讨的是为什麽input最优秀的学生output出来的却有不少连书都念不好的人 当然，作弊、偷窃、翘课.....等等也都是问题 不是说学校要负完全责任，而是说学校不能一点责都不负 这是个教育的地方，教育着有三分之二未满十八岁的青少年 : 拿医科法律来嘴泡跟强调国立大学升学率不是本质上一样的东西吗? : 这不就是校长或教务主任朝会时会在台上大喷口水,而我们觉得无聊透顶的东西吗? 嗯.....我的着眼点是国立大学已经包含了大部分能找到良好出路的门槛 而医科法律完全是分数的窠臼以及科系的歧视 我认为两者本质"不完全"相同........ : 求学道路人生道路上遇到困难,学校有师长,班上有同学,行政层级还有辅导室. : 甚至自己的父母也都可以请益. : 所谓念书是自己的事,不是说其他人都没有用. : 而是不该把结果归咎於别人. : 毕竟,一切的决定操之在自己. 完全同意这一段所言 不过我也想强调学校不能把个人失败全部推究给个人 老话一句，这是个教育的地方，教育着有三分之二未满十八岁的青少年 : : → Ethan1987:我有说我没用吗？莫名其妙。就是因为我用很多了 03/23 17:29 : : → Ethan1987:仍然很多人对这个体制视为「小学」「幼稚园」，认为 03/23 17:30 : : → Ethan1987:运用这体制的人是堕落的。明显感到不友善，才会这样质问 03/23 17:32 : 那你搞错了. : 所谓的"小学","幼稚园"不是针对这种体制. 没错，我用词不当，谢谢指正 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.4.234 ※ 编辑: Ethan1987 来自: 140.112.4.234 (03/23 18:33)