作者MAXjames (麦酷斯)
看板book
标题[心得]《我们为什麽要阅读》:心得笔记
时间Sat Jun 29 12:43:54 2024
部落格图文版:
https://maxjamesread.com/why-we-need-to-read/
Podcast有声版:
https://apple.co/4cZsfYL
刚看到《我们为什麽要阅读》时,以为又是一本市面上常见的「阅读法」工具书,没想到
完全不是这麽回事。觉得它更像是从「我们为什麽要阅读」这个问题为核心的思考随笔集
。读的时候,除了会不时点头觉得「说得真对」外,也常会有「咦,原来可以这样思考啊
,真有意思」的感受。相当惊喜的一本书!
作者荒木博行是学习设计公司(Manabi design) 的董事长。同时他还在日本声音平台
Voicy 开设说书节目《荒木博行のbook cafe》,从 2018 年开始每日一更,天天分享书
评。如此背景,无怪他对阅读有这麽多有意思的想法。
这篇文我想从为什麽要阅读、怎麽选书、如何阅读等三个点来分享。开始前想先做个小提
醒。虽然本书是在谈阅读,但荒木博行却在前言中开宗明义地说「阅读法」其实是因人而
异的。他希望读者在看这本书时能萌生「虽然这是荒木的想法,但我的想法是这样」的观
点。好爱这样「挑战」自己的说法。除了这本书,希望大家在看这篇文(或我的其他文)
时也能抱持这样的态度。好的,那我们就开始介绍吧!
【为什麽要阅读】
首先来聊聊书中关於「为什要阅读」这个大哉问的见解。
〔无魅力的魅力〕
在这个内容大爆炸的年代,不管是FB、IG这样的社群,或YB、Netflix等影音平台
,都有满到溢出来的内容可供享用。想要知识或娱乐型的内容都不怕找到,而且都远比书
本这样纯文字的单调媒介丰富生动。那麽究竟为什麽我们还需要读「书」呢?
关於这点,荒木博行提出了一个很有趣的看法:书的最大魅力,就是毫无魅力。由於图文
或影音会高度刺激你的感官,在吸收这些内容时我们往往是比较被动的。相比之下,书本
的「单调」反而让我们在阅读时有了「主动」思考的余裕。如荒木博行说的:
我们得主动走进书的世界,全面动用自身经验与思想去面对文字,解释字里行间的意境。
正是这样的余裕,让我们能够自行决定消化资讯的步调,进而去主动深入地思考。不单是
知识型的内容需要这样的思考余裕,娱乐型的内容也很需要。比方说,相较於《哈利波特
》电影版直接框架出魔法世界的模样,看小说的读者可以自行在心中建构独一无二的魔幻
世界观。这样的想像空间正是许多文学作品迷人的地方。
〔将过去抽象化〕
在这个变动迅速的年代,光看向过去往往无法帮助我们面对未来。旧有的技能可能因为技
术革新而失去竞争力(比如汽车发明後的马夫)。因此,荒木博行认为我们需要将过去「
抽象化」的能力。唯有萃取经验,抓出本质,才能将其活用於未知的世界。
然而,如果只是粗暴地地将经验简化成观点,常常会与现实脱节。因此,荒木博行强调,
在抽象化出观点後必须审问自己:这个结论是否基於现实?适用的范围有多广泛?而这正
是阅读的价值。毕竟,每个人的经验数量与广度是有限的。透过阅读,我们得以将大量他
人的经历化为己用。当然,这点透过其他的内容媒介也可以得到。但如同前面说的,书所
具有主动特质能帮助你更好地去实现抽象化。
【如何选书】
接着,让我们聊聊如何「选书」。这应该是很多人会有的疑问。毕竟,现在出版的书这麽
多。要怎麽在茫茫书海中找到自己「该」读的书呢?
荒木博行认为书可以概分成三种类型:发现问题之书、发现答案之书和既知答案之书。
〔一、发现问题之书〕
这种书会探讨你从没思考过的「未知问题」。这类型的书常常会颠覆你的认知。像我最近
读的《古巴》。因为对古巴几乎没概念,读起来可说处处是惊奇。
〔二、发现答案之书〕
这种书会解答你思考过的「既知问题」。这类型的书有时会偏工具点。例如,因为觉得时
间不够而想从时间管理的书籍中找到解方。除了帮你解惑,这类型的书有时还会带给你新
的看法。比如《世界观》这本书就挑战的我对「知」的理解,大大改变了我原本的观念。
〔三、既知答案之书〕
这种书会探讨你已思考过并且知道解答的问题。荒木博行认为,这类型书籍的作用在於「
提醒」。虽然很多道理我们都知道,但落实起来却是知易行难。这时候就需要透过既知答
案之书来帮你回复认知。在我看来,心灵成长的书几乎都属於这类。
需要注意的是,这些分类是从你自己出发的。换句话说,同本书,对不同的人可能会属於
不一样的分类。
https://imgur.com/SOERksm
3种类型的书
好的,那我们究竟该读哪类型的书呢?荒木博行的建议是「不要挑食」。他认为,很多时
候人会陷入一本书要对自己「有用」的功利陷阱中。但他认为阅读存在一种悖论:如果越
去思考「有用」,就会失去阅读的本质,进而导致阅读失去作用。若不思考这个问题,最
後反而常常会在书中找到意外收获。
因此,荒木博行认为,只要秉持着「反正沉淀在脑中的知识,迟早会派上用场」的开放态
度挑书就好。书中就说,他现在其实不太读商业书了,几乎九成都是哲学、历史等人文学
系的书。
这点我相当认同。我看的书其实很杂。前些日子有书友问我都怎麽选书的。想了想回说:
「最基本的核心应该还是要有趣吧!」对我来说,在各式各样的书中探索遨游,不去在意
有没有用,反而常常会有惊喜!
【如何阅读】
最後来聊聊所有阅读法书籍的必谈主题:如何阅读。书中谈的很多,下头整理些喜欢的给
大家参考。
〔放下成见〕
虽然书本很大的一个优势就是会留给人思考的余地,但同时也很容易让自己的思绪去干扰
书中的内容。因此,荒木博行建议,面对书本时,可以先忘记过往的经历专心阅读,之後
才提取个人的经历来解读书本。毕竟,如果被自己的认知给束缚,而让阅读的体验受到局
限,那就太可惜了。
〔自发参与〕
在被动沉浸於书中内容後,接下来就要将自己带入书中世界。很喜欢书中说的:
书本由於留有思考的余地,所以读者得以为其涂抹上各种色彩,赋予书本崭新的生命。
书中提到,一本书会在读者与作者的联手下昇华成一部独一无二的作品。事实上,每本书
都可以跟自己有关。阅读书本,很多时候其实也是在阅读自己。透过将书本内容与自己连
结,往往能激发出很多崭新的想法。
〔保持疑问〕
由於现在大部分的问题都可以透过 Google 搜寻快速找到答案,导致大家对「问题的容忍
度」越来越低。但荒木博行强调,在吸收内容时保持「疑问」是一件非常重要的事情。你
可能会对书中的见解感到矛盾、疑惑或是不安,甚至读完还会有种烦闷感。但这其实都是
很好的事。荒木博行认为,当你看完一本书後还感到烦闷,其实就意味着你实质上还在「
阅读」。因为这本书为你带来新的问题,所以你正在「思考」它。
这让我想起之前接受中途笔记访问时,曾提过我对「雷书」的看法。在我看来,一本我不
认同的书并不是雷书。因为它其实激发了我很多思考。除了让我审视为什麽不认同的原因
外,还会让我反思自身的想法是否有缺陷。对我来说,一本读完虽然大约认同,却没激起
什麽火花的书才是真正的雷书。
偷渡一下访谈:
https://wanchunghuang.com/podcast-maxjamesread
虽然书中分享了不少阅读建议,但荒木博行也强调没有「应该要」的阅读法。很认同这样
的说法。我总觉得阅读应该要是自由的。所以保持平常心,读起来就对了!如同荒木博行
说的:
阅读没有规定,花点时间享受阅读吧!
【後记:自己的草莓】
前言中,荒木博行提到到一个很有趣的观念,叫做「教育悖论」。这个观念是由滨口秀司
提出的,指的是老师教得越浅显易懂,学生就越容易会会不批判、不思考地吸收知识,最
後沦为「老师的劣化复制品」。因此,在教学时,老师必须不让学生看清全貌,藉此诱发
学生思考。用奶油蛋糕来比喻的话,全貌就是草莓,是整个奶油蛋糕的醍醐味。学生得自
己去摸索、探询。
因着这点,荒木博行希望他的这本书也能成为一个引导思考的存在。如他说的,如果期待
在本书看到「高效率阅读的五个步骤」等速效型应用知识的人,恐怕会大失所望。荒木博
行反而希望读者看完能有「虽然能懂他想表达什麽,但具体来说该怎麽做?」的疑问。因
为这疑问正是蛋糕上的草莓,也就是阅读的醍醐味。
这也是为什麽我会说这是本非典型的阅读法书籍。在我看来,这本书确实不甘於成为一本
解答阅读疑问的答案之书。而是想透过透过对阅读的种种发想,成为一本带给读者新疑问
、新思考的问题之书。很爱书中的这句话:
请各位读者,使用那颗根据自己生活方式和人生舞台培育出来的「草莓」,创造一块与众
不同的草莓蛋糕吧。
其实这也与我的分享阅读初衷很相似。我之所以会将部落格取名叫「姆斯的阅读空间」,
就是希望这是一个自由的所在。我所想做的,绝对不是那种浓缩式的精华说书,而是希望
透过我对书中内容的共鸣分享,邀请大家一起来思考。希望大家都能够找到属於自己的草
莓!
--
姆斯的阅读空间
FB:
https://www.facebook.com/maxjamesread/
IG:
https://www.instagram.com/maxjamesread/
Podcast:
https://apple.co/3THZYMo
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 36.238.129.86 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/book/M.1719636241.A.4FF.html
1F:推 habodaha: 谢谢分享 06/29 13:03
2F:推 hwider: 谢谢分享 06/29 13:54
3F:推 stopstopit: 谢谢分享 06/29 18:02
4F:推 torah: 推 06/29 21:02
5F:推 mapabeyb: 不过读这本书就是一种「追求有用」心态的具体展现 06/30 07:39