作者Equalmusic (Calvin)
看板ask-why
标题Re: [请问] 为何看书比看电视帮助思考
时间Tue Nov 18 02:34:00 2008
我以为跟资讯量有关
每个人的大脑单位时间能处理的资讯量有他的极限
看电视的话, 除了要接受他要传达的东西以外
颜色、声音, 还有图像形状的运动变化
这些很有可能会成为多余的资讯模糊了焦点, 干扰你对「主题」的专注
举例来说
同样是学怎麽解微分方程
看书的话每一页都是白白的指跟黑色的文字
没有任何会分散你注意力的东西, 你所能攫取资讯的来源, 只有文字而已
这时候你就容易专注在文字所要传达的东西上
如果是由一个电视节目来教你微分方程
首先讲解的人长什麽样子会让你分心, 他的声音会让你分心, 他的穿着也会让你分心
如果是在黑板上, 有可能他的笔迹也会让你分心, 黑板没擦乾净也会让你分心
如果节目做的不好, 他背景放的音乐也有可能让你分心
另外还有就是有其他板友有提到的, 思考速度的问题
每个人思考的速度不同, 看书的话你可以根据你自己的步调来加快或减慢速度
电视节目很明显不行
就算是数位电视的节目, 你还得花力气（脑力）在遥控器上
就这一点来说, 很明显书本大胜
不过我这边说的是指边看边思考的话, 书本是大胜的
如果是指看完之後的反刍的话, 也许就不一定了
电视有声光效果, 可以帮助你加强记忆, 事後回想起来也许会比较容易也说不定
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ｅ^(ｉπ) ＋ １ = ０
- Leonhard Euler
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◆ From: 89.240.28.193
1F：→ StaticVortex:举学习的例子可能怪怪的,自学跟上学很难分优劣. 11/18 04:01
2F：推 siewyao:不能同意更多 难怪我数学不好~~ 11/18 04:02
3F：→ StaticVortex:而文中的电视教学节目有些许可以和上学类比的相似处. 11/18 04:04
4F：→ StaticVortex:当然 互动 的部分是电视教学节目与学校授课的差异. 11/18 04:07
5F：→ StaticVortex:但除却了互动,上一行两者在讯息量以及吸收时间类似. 11/18 04:10
6F：→ Equalmusic:楼上说的是, 但是互动却是学习节奏的关键 11/18 22:45
7F：推 eliec:可是对我来说学习的定义是 "接收後能反刍资讯" 11/18 23:01
8F：→ eliec:如果不考虑学习效率的话,那就不是"学习"而是"浏览"啦~ 11/18 23:01
9F：→ eliec:而且那些会令人分心的东西，可能也是帮助记忆的重要标签呀！ 11/18 23:03
10F：→ eliec:参见拙作 5159 ( #18OQq8wC ) 11/18 23:04
11F：→ Equalmusic:推一下, 其实你那篇我看过加推过, 只是没联想起来 XD 11/19 05:15
12F：推 phreniax:el说的好 那些所谓"可"令人分心之物 11/19 15:37
13F：→ phreniax:对於善於记忆的人来说 是有用的"标记" 11/19 15:37
14F：推 flv:书只有文字或图片,电视有声有连续图形.但标题要比的情况是专业 11/20 10:47
15F：推 eliec:我想可能得将学习跟思考分开来讨论吧 11/20 10:51
16F：→ flv:知识用何者学习快吗? 自己看金庸写到诗或风景,及人物动作描叙, 11/20 10:54
17F：→ flv:看不懂的用词,想不出的意境,把字看过就算,赶着看玄冥神掌的意 11/20 10:57
18F：→ flv:图,无忌大杀六大派,谁灭少林寺? 11/20 10:58