http://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?Unid=201307 2010/9/5 | 作者：杨照 我要说：谢谢，谢谢你帮助我完成了一场关於「浪漫主义钢琴音乐」的解说讲座。 开场时我介绍你，对着大家说：「这是我能邀到配合度最高的钢琴演奏者。」我没有说 的是：「这也是我最能信任，最觉得安心的一位合作者。」 解说进行中，我愈来愈确定这种信任的感觉，从而觉得即使是自己的女儿、即使朝夕相 处，我都还是不断从你身上发现新的素质、新的特性。以前，我们就知道你不怕上台演 出，上台很少失常，可是那很可能是因为年纪太小，小到不知道要怕要紧张。稍微长大 一点，你也告诉我们，上台前开始会紧张了。不过还好，再怎麽紧张，一上了台，将手 指放在钢琴上，就没有人察觉得出你的紧张了。 可是这次准备讲座时，我有着强烈的直觉，觉得对於音乐，你内在有一种奇特的力量， 很难准确描述，像是笃定，也像是决心。你知道自己做得到，或者你决定无论如何要做 得到。不管出於笃定或决心，那种力量会以我能察觉的方式，透入在你的音乐中。 让我安心。讲座之前，我只大致告诉你我会讲些什麽，需要你弹奏哪些音乐。每一首曲 子你都至少完整弹了一次，又配合我解说分段弹了一次。你的老师在台下，讲座之後很 心疼地说：「那麽大的曲子都要弹两次，应该很累吧！」等於你弹了将近一个小时的贝 多芬、舒曼、李斯特和萧邦，差不多一场独奏会的分量。 然而过程中，你那不知从哪里来的笃定与决心，就从钢琴那里源源传过来，让我从头到 尾没有担心过。我按照自己设计的方式，导引听众进入音乐的结构、音乐的故事、音乐 的情绪、音乐的叙述，将我对浪漫主义音乐的理解尽量说明清楚，我甚至还临时改了一 项流程。你第二次再弹李斯特音乐会练习曲〈悲叹〉的开头，我决定多插一段解说，我 走向前，轻轻触了一下你的背，你很自然就停止了演奏，像是早已知道我会用这种方式 跟你沟通似的。一直到结束，扶着你的肩头一起鞠躬谢幕时，我才真正意识到，帮我将 这些音乐呈现出来的，是一个还不满十二岁的小女孩。 没有人知道未来你会不会成为一位钢琴家，不过我当下却已经很安心的知道，在我们没 有特别注意的情况下，你已经成长了很大一步，你对音乐有着强烈的责任感，更重要的 ，你的责任感凌驾了许多现实的变数与考量。 谢谢你，让我在和你的合作中，得到这种安稳、安心。 --

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