※ 引述《playskin (上山下海香蕉皮)》之铭言： : 一、《猴子算数不输人》，知识通讯评论第61期 : http://ppt.cc/uvai : (评) : 动物也会算数，排除了数学是人类文明的特殊产物，而是生物适应力的一种。 : 这几天 obJOmega关注的，自然数加减的能力，在地球上出现的时间， : 从一般人以为百万年左右的人类史，可能提前到数千万甚至数亿年前。 : 我很确定这类研究正在改变「知识」的定义。 : 二、《建构式数学不可定於一尊》，《科学人》2011年第110期8月号 : http://ppt.cc/846c : (评) : 回应 → uka123ily:建构式数学只是把你的思考逻辑清晰条理化，问题在哪？ : 建构式数学本身没有什麽问题，问题出在主掌教育者的脑袋。 关於建构式数学，我的看法如下： 人出生时没有任何先备知识，如果学习要靠先备知识建立的话，意味着人无 法学习。既然人能够在毫无先备知识的情况下学习，建构主义的就错了。另 外，如果知识都可以靠建构一直加上去，那麽每个人最终都可以比爱因斯坦 更懂物理，因为物理知识可以靠先备知识不断＂建构＂上去。而这很明显是 错的。 ※ 编辑: tdl 来自: 99.8.4.250 (03/19 08:58)