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这几天八卦版吵得沸沸扬扬的怒师事件,详见http://tinyurl.com/66tbfy 在现代教育的观念里,教育的主体是学生,而老师算是辅助教育的客体。 在这个事件中老师为了导正学生的态度,使用了激烈的肢体暴力强制学生顺从 她的命令,而学生虽都未肢体反击,但却以言语的讽刺.不屑来对待老师。表面上,似 乎双方都有不对的地方,但是实际上的状况,我们的确是很难从老师冠冕堂皇的事後 解释去确切了解他的行为真正目的,纵然是有优良的意图,但是在有许多种解决问题 的方式下,却选择了使用暴力来解决,姑且不论暴力是否能为解决问题的方法,这样子 的行为是否符合道德? 暴力往往是一种物理上的权力或支配力的表徵,但在现代教育以学生为主体的精 神价值下,如何能容许一个辅助的客体对主体主张他物理上的权力或支配力,这显然是 矛盾的行为。从人性尊严的角度来看,老师又怎能具有左右学生身体.自由.平等权利 的权能? 最後,我主要问题核心是: 1.在道德伦理上,老师与学生之间的关系是何种关系? 2.使用暴力作为解决问题的唯一方法,符不符合道德? --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.137.24.143 ※ 编辑: SSSLuffySSS 来自: 220.137.24.143 (05/31 22:11)
1F:推 Searle:老梗问题 05/31 23:04
2F:推 airpark:傅科又出来了... 05/31 23:58
3F:推 airpark:权力那种东西无所不在 06/01 00:04
4F:→ airpark:举凡水桶,劣文,看板黑友等等...就是ptt版主甚至站方的权力 06/01 00:04
5F:→ airpark:这种秩序维持了人类的生存 06/01 00:04
6F:→ airpark:但是他却是动态的 06/01 00:05
7F:→ airpark:人们藉由改变生存环境让自己获得更强大的生存空间 06/01 00:05
8F:推 kuopohung:论述就是一种权力 06/01 00:08
9F:→ kuopohung:回到你的第二个问题,重点不在於暴力,而在於权力关系 06/01 00:09
10F:→ kuopohung:和这种权力如何建构 06/01 00:09
11F:→ kuopohung:至於以前能打小孩,有人说是文化差异,那是权力关系 06/01 00:11
12F:→ kuopohung:和论述改变 06/01 00:11
13F:→ kuopohung:每个时代,社会所需要的秩序绝对不一样 06/01 00:12
14F:推 lys730:楼上 论述不等於权力 06/01 00:31
15F:→ lys730:权力关系需要论述 故会诱发它 论述则未必能产生权力 06/01 00:32
16F:推 gloomybeer:哲学人哪天会演变成文清的下场xd 06/01 01:49
17F:→ gloomybeer:突然想到,有谁用法兰西学院光头老那套,分析中国思想吗? 06/01 01:50
18F:→ gloomybeer:师生关系的演变确实有考据的价值啊.. 06/01 01:52
19F:推 A1Yoshi:当然有。一狗票留洋回台的老师在那儿享受到平等的师生关系 06/01 19:13
20F:→ A1Yoshi:回台後却依旧用很权威、不平等的态度对待台湾的学生。 06/01 19:13
21F:→ A1Yoshi:我个人一直认为这里有某种不公平/ 不正义存在。 06/01 19:14
22F:→ A1Yoshi:从称呼上就可以看出台湾和英美西方的差异了。 06/01 19:15
23F:→ A1Yoshi:Ned Block上次来,第一次见面就要我叫他Ned而不是Mr. 06/01 19:15
24F:→ A1Yoshi:Block。我在英国系主任也要我叫他David。在台湾??? 06/01 19:16
25F:→ A1Yoshi:怎可能啊。 06/01 19:16
26F:→ A1Yoshi:再来则是台湾这样一种师生传统,是否对於学术发展本身有影 06/01 19:17
27F:→ A1Yoshi:响,尤其是负面的影响,我认为很有探究的价值。 06/01 19:17
28F:推 Searle:第一次赞同Yoshi的话 06/01 19:21
29F:推 kuopohung:给妖西,科学在社会建构上本身就是一种权力 06/01 19:38
30F:→ kuopohung:小从医生诊断(尤其是精神病)大到各种立法都是权力的延伸 06/01 19:39
31F:→ kuopohung:甚至学术研究,所谓的学术本身就是一种权威,一种权力.... 06/01 19:40
32F:推 krisnight:如果所有东西都是权力,"权力"就失去日常语言赋予它的意 06/01 21:22
33F:→ krisnight:义了。就如同如果我(严肃地)说全世界的人都是脑残,那麽 06/01 21:23
34F:→ krisnight:我的"脑残"就一点杀伤力都没有了。 06/01 21:23
35F:推 takase:我(严肃地)说全世界的人都可以用阶级关系加以划分 06/01 22:39
36F:→ takase:上面那主张很熟吧 XD 06/01 22:39
37F:推 lys730:拜托K版友不要术语乱套,权力 权威 社会建构 06/02 00:42
38F:→ lys730:光头所说的权力是一种效应、力量关系, 06/02 00:43
39F:→ lys730:不是像你这样什麽都是它 什麽都有它 06/02 00:43







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