作者popandy (pop)
看板W-Philosophy
标题[情报] 大师不敢翘的课
时间Wed Apr 14 21:33:23 2004
对逻辑有兴趣,又懒得拿起逻辑教科书的人,
这本书满适合当作逻辑入门书的喔!
作者专攻逻辑,却又可以把逻辑写到生活中,
很不容易。
以下节录自
http://www.e-perusal.com.tw/html.php?name=book&file=think_03/index
书名:
大师不敢翘的课--聪明思考的十个逻辑
作者简介:
傅皓政
台湾大学哲学研究所博士班研究
傅皓政的专长在逻辑学以及方法论领域。大学时代原本从事物理学研究,因为对方法论
的兴趣进入了思维殿堂。尔後在国内中学科学教育上多年的教学经验,使他深刻体察科
学方法仍需更多的发展,遂於重新开始思维的探索。
序言:
知己知彼,百战百胜
「找出你在乎的,并认真地思考!」
自从经济不景气的讯号不断侵袭每个人之後,学习管理、理财似乎成了每个人必备的技能
。而旱灾和水灾的无情考验,也使得每个人意识到环境是需要自己付出一份关心与努力。甚
至在家庭与社会问题层出不穷之际,除了庆幸自己不是新闻内容的主角之外,也深怕自己成
为受害者。当生活中不断出现问题时,人们有两个用以度过难关必须具备的利器,这两种利
器就是技能与思考。
所谓的技能其实就是专业知识与技巧,专业知识的学习不见得是自书本上得来,也可能来
自口耳相传,但是从中你会发现,不论是何种传授方式,都是藉由语言的沟通来达到目的。
因此,对语言如何能够适当地传达,成为在现今社会的沟通中重要的课题。
让我们回忆一下在学校学习的过程,对教师而言,在课堂上他对每个学生讲课时,每个人
看到的是一样的课本,听到的是相同的内容。可是,每个人的学习成效并不相同。当我每次
看到报导某某人在台湾的学习成效不好,一到国外去立刻成了天才的消息,总让我心悸不已
。我常在想,这样的学习环境到底缺了麽呢?是什麽因素使得这些天才无法在自己的环境中
成长为天才呢?
另一方面,在专业技能分工越来越细的学习过程,每个专业领域之间要产生适当的对话显
得困难度越来越高。一个数学家可能对专业的生物学毫无所悉,一个社会学家对於科技的发
展诠释可能毫无能力,这些涉及到概念内容的学习形成了一个个的专业人工语言,非这个领
域中的从业人员几乎无从了解。
在这些知识专业的浪潮中,无法秉持终生学习的人渐渐被就业市场淘汰,因为每次到一个
新的领域,他就必须学习新的专业技能与知识。可是这时必须面临另一个挑战,就是学习的
时间必须是集中在短时间中完成,因此如何快速地达到学习的效果成了工作成败的重要考虑
。
这些考虑成就了我写这本书的动机,我认为人们经常出现的问题是出现在另一个面向--
即思考。思考到底是个什麽样的东西呢?简单来说,我们经常在脑袋里处理一大堆资讯,有
些人有很好的方法将这些资讯处理得井井有条,可是有些人就是紊乱不堪。在这本书中,我
希望传达的就是处理这些资讯的方法。
正如我先前所提到的,如果你留心的话,资讯的传递都是依靠语言来传递,大家开会时拿
着一堆文件,每个人轮流发言。应徵工作时和人事部经理的对答,下达工作指令时所说的话
等等。如果我们能熟知运用这些语言的规则,我们就能免去耗费多余的力气来达到目的。如
果藉由阅读这本书,可以让你很快地发现问题,并且达到有效而快速的沟通,而在学习方面
能有显着地改善,这本书就是你的另一项利器。
在这本书完成之际,我要特别感谢我的业师王弘五先生。无疑地,他是将我带进这个有趣
的学习领域最重要的人。另外,我的同学王超群先生是敦促我最力的好友,非常感谢他的积
极与热情。而吴嘉玲小姐的默默耕耘与意见,更是支持我写作的重要动力。当然,我的人生
因为许多人而丰富,短短的篇幅不足以表达我的感谢之意,就让我继续向大家学习和快乐相
处一同享受思考的乐趣。
傅皓政
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.5.64
1F:→ neverbelieve:这本书已经一段时间了吧 里面影射蛮有趣的 推 140.113.68.211 04/14
2F:→ popandy:影射什麽呢? 推 140.112.7.59 04/15
3F:→ arcgence:借转Logic版喔 推 218.168.154.98 04/16
4F:→ popandy:欢迎 推 140.112.5.64 04/19