为什麽只有国立大学才有圈地的问题？ 因为钱不是自己的，是从政府手上要来的 要来的钱用不好没关系，不违法就行 反过来想，不违法的前提下还能顺带捞点不是更好 买设备、盖校舍都会折旧损耗，房地产正夯，顺理成章 更何况新校区正合讨预算的胃口，委员有政绩，学校何乐不为 开新校区要花钱都是挟中央制地方，拉地方炮中央，两边骗，能要越多越好 大学下乡、一县一大学…所教育部要出补助、县巿政府要帮忙 这事就这麽成了，这是把钱分给公立学校或者任何公部门必然的结果 剩下来的，就是看我们要再花更多钱、叫更多人来管这些学校， 或者从头直接把水关起来：不给大额预算 ※ 引述《xainbo (Abbo)》之铭言： : ※ 引述《b0d (拒买高丽车)》之铭言： : → b0d:请问各位大大 都市计划技术并非小弟的本科 07/30 16:19 : → b0d:想请教上面推文里的回答大致正确吗? 谢谢 07/30 16:20 : 推 keefar:我比较相信这一系列报导 http://e-info.org.tw/node/68777 07/30 17:59 : 这系列报导都蛮详细的 :) : 先不论有无扩校／分校的必要性，这点让学校们去各自表述。 : 公部门在处理土地议题时，往往把计画／开发／事业等事情都分开了 : 就会造成计画延宕，产生规划缺口，简单说就是周转不灵。 : 最简单化约的话，就是 : 核定都市计画 → 用地取得 → 开发建设投资等 : ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ : 套用到大学校区的话，就是 : 变更都市计画 → 教育部补助 → ........没钱盖校舍 : 徵收取得校地 : 即便是要当农场、实验林不管作什麽，要当可用的校地，就得开发建设 : 但这就是各校预算的事情了，学校们就会装死，啊～我有地，但我没钱 -- --

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