看到版上这阵子有许多愿意免费帮忙家教的同学，想想自己也在 转学版潜了好一阵子水，就也回馈一下心得好了^^。 我不是转学考的学生，但是在两年前，一位转学考生在我们系版 上贴文，希望徵求西洋文学概论的家教。那时也是出於一种挑战的心情， 大二的自己才刚上完大一基本科目的西洋文学概论，对於文学是很有兴趣 的，我也希望能够分享自己阅读文本的感动和喜悦，於是就接了这个家教。 一年前因为同学介绍，我和另外一位同学又接了两位想要转学考的学生， 当这家教也当出些兴趣和心得来了，我想，在这个转学版上，大部分看到 的都是转学考学生的心得；若反过来，以一个本系学生和业余家教的观点 来看转学考的准备，或许也会有些许助益。我是台大外文系四年级的学生， 接的几个家教也都是以台大外文系为第一目标，所以，这里我也就针对本 系的教学和考试方法稍加说明，希望能对大家有点帮助：） 台大外文系主要教西洋文学概论的老师有四位，每年大概会有三 位老师教学。原本是采取一个老师教一个班的方式，但近几年来，已经改 成由老师共同开班，个别教授自己最擅长的领域。这对本系生的教学和转 学考准备的影响就是：老师的准备和出题将会更以自己的专长领域为主， 所以我猜想，希腊神话、希腊悲剧、新旧约圣经等项目应该会被老师特别 偏爱，还有几个特定的文本是一些老师特别喜欢的，或许也比较有可能会 成为考题，建议大家可以看看台大历届考古题，很容易就可以归纳出有哪 些文本特别爱考，像是神曲，因为有个老师特别爱，所以就颇常考的：） 近几年来的考试趋势大体来说，是朝「比较」重点文本、还有写 essay 的方向。（不过去年出的却是选择题，让我和学生们都大吃一惊， 可见出题趋势也不是绝对的啦，认真准备才是最重要 XD ）。在我教学的 过程中，其实深深觉得许多转学考学生，尤其是有补习的学生，准备方法 常是死记许多补习班整理好的 facts and details，但在个人的表达能力 上，有很大的问题，却都没有好好处理。西概考试虽然不是考作文，但是 表达的能力、结构的完整、处理议题的方式都是写essay 很重要的关键。 当每个人对文本的了解度都差不多、知道的事实和细节也都一样时，如何 运用这些材料写出让人眼睛一亮的作品，不让自己被淹没在茫茫的考卷当 中，就是很重要的关键了。 教了两年的转学考中，我总是会希望学生每个星期交一篇 essay 给我批改，在批改的过程中，我觉得学生写作最常犯的毛病有： 1. 论点平凡，或者根本没有论点，只是一味地陈述有哪些事实，想跟阅卷 老师证明自己有看过文本。但这一点也不会让老师留下深刻印象。所以 建议要写essay 的人下笔前先想想：我要写什麽？我站在哪一个立场？ 我又要怎麽「用文本证明我的立场」，而不是「写一篇文本的摘要」。 老师对文本绝对是最熟的，所以不必提醒她，举出关键的证明来佐证你 的立场，就足以说明你是有看过文本的。 2. 结构松散、不分段、乱分段……之类的毛病。一篇好的作文，每一段要 有一个中心主旨，最好就开门见山放在第一句话，之後再详细说明。一 般学生的essay 除了缺乏中心主旨外，另一个缺点就是不停重复一样的 论点，但这样只会显示写作者已经无话可说。如果已经没有想讲的，不 如就结束这一段的好：） 文章的论点不够多这麽毛病，建议可以在下 笔前先想一想，打个草稿大纲，不要急着写，应该会比较有帮助。 3. 英文…呃…不好 orz。这是基本功，所以…本来以为问题不大的，可是 经验告诉我，通常最大的问题就在这里。用中文询问学生、请他们讲述 自己的论点，为什麽要这样写时，他们都言之成理，想法也不坏，但是 我怎麽就是没办法从文章中看出你想表达的是这个呢……冏…… 一点经验谈。通常老师批改作文时，会分三部分给分数：内容、结 构、文法。这就是上面三点所要说的：文章要有论点，论点要有层次，然後 要用可以理解的英文来表达出来。太多学生想要证明自己的英文能力，用了 许多炫技或难的单字，反而更看不懂 orz。难字和花俏句型，可以英文作文 再来表现，写西概时，可以用最简单的句子、最简单的字，来表达出自己的 意见，看得懂就好：） 当然，如果英文作文能力好的话，不但表达得好， 还表达得美，自然是加分。不过基础不够的人，稳紮稳打会比较好。 在准备西概的文本时，最常有的问题就是，看不完文本，或是像补 习班出来的，就是不太看文本。不是反对补习班，不过我觉得有时候补习班 的准备方向是给所有学校的西概，而不太适合台大外文系的方向。我之前有 两个学生上完了一年的吴Ｘ，但是他们却几乎没有翻开过 Norton Anthology >"< 因为补习班都上小黑本和摘要，所以他们对细节倒背如流，却没有自己 和文本切磋琢磨过後激发出来的想法和意见，这就是我说的「没有论点，用 细节填充」的作文，这种作文每个认真的考生都会写，但没有自己的想法， 花那麽多时间还是可惜了…… 之前老师跟我聊天时，有讲到她们很不喜欢补习班出来的作文，因 为一看就看得出来，其实不特别令人欣赏。对於有志准备的考生，或是现在 有在补习的同学，我觉得补习之余，更该自己亲炙文本，有点自己的想法。 台大的考题嘛，其实有些固定就是会出出来的地方：） 考古题看多就可以 看出一二了。因为四个西概老师的课都有上过，也很清楚他们的文风和兴趣， 每次我和我同学最喜欢的就是看考古题，然後猜这是那个老师出的 XD 其实 还满好玩的，考古题…… 总觉得讲太多有点泄底了，冏，所以就先这样。如果有人想问什麽 问题的话，也欢迎推文或来信，我会在我可能的范围内尽量回答。：）但是 呃，请不要问太奇怪的像是「预测一下考题」之类的问题 orz。怎麽可能会 知道………XD 最後，其实我只有一句语重心长的建议： 要看 Norton Anthology。要看 Norton Anthology。要看 Norton Anthology。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.181.15 谢谢补充：） 要是真的买到 eng lit...那...努力考上英史就会用到了 XD 外文系的书真是贵到让我想跳楼，西概要一本，欧史要一本，英史两本，美史一本 每本都要破千，Norton还每几年就更新一版，真是吸血的事业...... 嗯，补习班也有他们的考量，但以台大外文系来讲，其实不太重小黑本（mythology） 而更着重文本的阅读，也就是Norton Anthology里面的选辑，所以建议志愿台大的 人还是要看Norton Anthology的，尤其是每篇文章前的Introduction，去年的选择题 都是这里面出来的吧？笑～ 推 madrichard:推荐这篇文章:) 03/31 12:48 就是Norton Anthology of World Masterpieces，最新到第八版了吧？有上下两册，一般 台湾的外文系都是使用第一册当作教科书。书林可以买到，一本大概一千多，得勒紧裤带 只是，现在四月了吧....不知道Norton Anthology是不行的啊 O__O ※ 编辑: miriness 来自: 220.130.183.199 (03/31 23:10)