※ 引述《cumonki (完蛋了...)》之铭言： : ※ 引述《track (选了自己的人生)》之铭言： : : 要找他吗? : : 我有他电话 : 好问题 我今天跟我同学提到这件事情 : 我同学说 大人有赚钱 哪会计较你那四百块 : 想想好像又觉得有点道理 : 我在想说是不是送个卡片礼物之类的会比较好呀 : 唉唷 我不知道要怎麽跟社会人士相处 跟社会人士相处没那麽难啦 你觉得该做的,就去做就是了 把球丢出去,决定权就在对方手里 若老师把钱收了,这本来就是应该的,使用者付费嘛 若老师坚持不收你钱,那你再跟老师说谢谢,老师对你or队上的印象却不同了 这跟觉得大人有赚钱,就当作没这回事来处理,还是有些不同喔 我倒是有个建议 潘老师带的成渊高中田径队(潘老师以前是西湖工商的教练) 觉得值得队上干部去参观一下 乾净整齐的队室,每个小选手的档案夹(每个选手都有属於自己的编号喔) 本年度的目标,训练日志...... 老师是当作带自己小孩的方式在教育这群学生 有些制度我觉得队上倒是可以"抄袭"一下 所以学弟妹看要不要找天下午练习时间,到承德路上的成渊高中操场 去跟老师说声谢谢,顺便看看他们练习的状况 (一起练也可以喔!不过这些高中生可不是省油的灯喔!) 这是我觉得比较好的收尾啦!参考参考罗! --

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