※ 引述《stom06 (炫涡鸣人)》之铭言： : 小五数学中，里面有怎样解题(别的版本为怎样列式) : 有大概提到未知数的概念(用X、Y等代号) : 加还有减的部分比较好讲解用画图的就大概懂了， : 乘法的部分他们也可以了解 : 最困难的就是除法了，不知道要用甚麽方法讲解他们比较好懂 : 常常会搞混以为反过来用乘的就好了(EX：X÷6=3 →X=6×3 ) : 不知道还有除的(EX：6÷X=3 →X=6÷3) : 请问这要怎麽讲解小朋友才会比较好懂，谢谢各位有经验的老师指教! 这我翰林版六下才刚上完没多久耶 虽然五年级好像有点到 那时我就先用等量公理来上了 用这个解释学生比较听的懂 X + 3 - 3 = 6 - 3 => X = 6 - 3 = 3 X - 3 + 3 = 6 + 3 => X = 6 + 3 = 9 X ×3 ÷3 = 6 ÷3 => X = 6 ÷3 = 2 X ÷3 ×3 = 6 ×3 => X = 6 ×3 = 18 这基本上都没问题 再来就是X前面挂 - × ÷ ×最简单 用交换律 2 ×X = X ×2 或者就教学生 1 × X = X本身 所以把前面数字除掉就好 - ÷我是懒的讲那麽多 都说 未知数前面不可以挂 - ÷号 所以要设法先变+的或× 挂 - 号代表欠呀 欠钱一定要还 所以不能有 - (现阶段啦 国中就有了) 挂 ÷号我就不解释了 XD 掰不出来 顶多说 是要分给X人 都还没分 怎麽可以把前面数字先除理掉 接着就教变 + 和 × 6 - X = 3 6 - X + X = 3 + X => 3 + X = 6 变成+的 再照上面算法算 6 ÷X = 2 6 ÷X ×X = 2 ×X => 2 ×X = 6 变×的再照上面算 都学会後 其实可以直接教 移项後 就是变号 因为安亲班都来这招 直接教移项变号 = = 但是最好是先解释为什麽再教学生 学生比较懂 而且除非很熟练 不然一定要一步骤写 比较不容易错 像六年级有混四则和括号 安亲班都一次处理完学生超容易错的 = = A ×2 - 4 = 4 安亲班 A = ( 4 + 4 ) ÷2 = 4 学生 A = 4 + 4 ÷2 = 4 + 2 = 6 0rz 所以建议慢慢学 一步一步来 安全点 --

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