谢谢前辈给的宝贵意见!!! 我竟然忘记注明我带的年级~"~ 我是带二年级的 因此那位妈妈才会那麽紧张 其实这位学生也是让我很头痛 妈妈多次反应他写功课的问题 一定要妈妈压着写 不然就都不写 不然就随便写一点交差了事 上学期几乎有一半的时间都是钉在学校让我盯着他写作业(家长要求) 写完才回家 才二年级而已 但却时常出现近青春期孩子才会有的表现 让妈妈不知如何教 这个问题也难倒我了 因为孩子在我面前真的是说什麽做什麽 尽管有些或许没做到位 但起码七八成是有的 行为改变技术这个我有使用过 在学校ok 但在家里就不行 久而久之连同在学校也不太ok 让我满受挫的@@~ 特生的部分 因为前两个礼拜开始 资源班老师去待产了 他也很怕那位老师 不晓得是不是跟换老师有关~ ※ 引述《a65134 (坏人的小笨蛋)》之铭言： : 请问原PO是交几年级的? : 碰到不同年龄阶段的孩子处理方式会不一样 : 普通生跟特殊生的教学策略也会不同 : 以特教生来说 需要长时间的和家长、科任老师、辅导室沟通 彼此配合 : 单一人的严格是没办法改正学生的行为 : 要用同样的标准来处理发生的状况 : 特教生会怕你是因为你的严格 : 相对的其他老师与家长可能就比较松 : 便让学生有机会胡闹 : 因此要彼此制订共同的规则让学生遵守 : 让他知道不管在哪里都要按照规矩来 : 可与班上订定奖惩制度 : 当然对特殊生表现好时的多鼓励 : 但也相对的对不好的习惯要严格处理 : 其他的学生就以一般平常的状况加减分 : 当然这要与全班的学生有所沟通 : 不然学生可能会说老师不公平之类的 : 学生不好的行为要马上制止 : 例如上自然课 做实验吵闹就收掉他的实验器材 情况稳定了再给他 : 对於好的行为就鼓励、记点 : 也可以请家长相配合这样的制度 : 或是你们可以互相讨论怎样的管教方式让大家都可以很顺利的进行 : 至於普通生讲脏话的部份 : 应该是被其他同学(那位特殊生)所影响 : 对那些话就有样学样的就脱口而出 : 对於那些词汇的意思也不明了 : 可以请家长在学生骂脏话的同时马上制止 : 并反问他那些话是什麽意思 : 也告诉他那些话不好听 : 如果继续讲脏话就不让他看电视等 : 或是不让他进行其他有兴趣的活动 : 简单来说就是剥夺他的乐趣 让他减少错误的行为举止 : (不论特殊生跟普通生这招都很重要!!) : 行为改变技术说穿了就是正增强、副增强与惩罚的交互运用 : 适时的惩罚或鼓励就比较容易改变学生的行为 : 当然也要做好长期奋战的心理准备 : 一点点的分享 : 祝您顺利~ : ※ 引述《kvwsinon (kk)》之铭言： : : 我是新手教师 : : 第一年代课 : : 班上转来一位特生[过动+轻度智障(但我和资源班老师都认为他是接近中度的临界..)] : : 今天有位妈妈打电话给我 : : 说她的孩子最近很爱骂脏话 : : 在家里什麽话都要加上脏话讲 : : 问我该怎麽解决 : : 妈妈提到她的孩子放学等家长来接时 : : 都会和这位特生在体育馆前面玩 : : 而她的小孩跟她说 : : 特生都会骂脏话 : : 我该怎麽处理这样的状况? : : 对於这个特生我也是很头痛 : : 在我眼前时 : : 表现都很好(他很怕我) : : 只要我不在或是上科任课 : : 整个都玩疯了 : : 不只会说脏话 : : 也会骂人和打人 : : 有时还一直跟着别人或者重复别人说的话或动作 : : 让几位小朋友害怕到哭着来找我 : : 跟家长反映 他们会处罚他 : : 但是过没几天又开始 : : 让我带到好无力.... : : 请问我有什麽办法可以去改变他或处理这样的状况? : : 谢谢各位前辈~ -- ◥ ▃▃▃▃▃ ▃ _▂▃▂ ◥ ▅ ◢ ▃ ███ █ █ ██████◣████◣◢█◤'┴'◥◤'● _.. ▃ ▅ █ █ █◣█ █▃▃ █◢█ █ █ ◥█◤ ◣◤◥++▆ ▃︶++ ˙● ◣ ◢ ▂▃ █◥█ █◥█ █ █ █ ███ █ ▃▃▃▃▃ ▃◣ ◢ ▂◤'┬◥＠''＠ ███ █ █ ██████◤█ █ █ ▃ ≡"≡ ++++ ▂◥◣◢▂● ◢ ▃ ▅ 人◢ ◣金 --

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