提供我实习时的经验给你参考喔 1.生字--让学生事先在家查好..上课前先让值日生将生字卡贴在黑板上 让学生按照号码上去写部首+造词..接着全班检讨.. 老师解说字词也请学生再提供其他查到的辞汇 (通常1节时间..多的就让学生写生字簿各2个字..然後拿来给老师检查笔划注音) 2.课文解说--通常是2-3节课..这方面要看那课的内容深浅自行变化罗 3.作文--我们几乎每周都写..因为一周里刚好有一天有连续两堂的国文课 也可拿来写毛笔字之类的 4.习作--前一天当学生的回家作业..然後隔天一起讨论 部份可以让学生上台写..造句部份可以请学生起来分享 理论上上面的4项刚好一个礼拜的国文课 也就是一周大概上一课 小六学生很聪明的 其实也不用太烦恼 多让学生自己动脑动手 反而能让他们记忆深刻 希望小心得对你有帮助喔..^^ --

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