作者toko22 (happy.BIRTH.day)
看板Teacher
标题Re: [分享] 国小综合-人缘树
时间Thu Nov 16 18:04:58 2006
去年带五年级的时候 综合课本(翰林版)也有一个类似的活动
那时我是五下才接这个班级，刚开学的时候就上到这个单元
虽然事先我就知道班上有一位被排挤的同学A，但在这之前都还相安无事
但没想到事情会在这个活动爆发开来
同学互相给完优点和建议後
很多女生纷纷来找我 说女生A都乱写给他们建议
其实，我看了建议都可以判断出为什麽
因为这群女生常常对他很不客气
说话不客气、常骂他的 A就建议他 说话要有礼貌
常常命令别人不理他的 A就建议他 不要太自以为是
等等等之类的....
而大家写给他A都是叫他爱乾净一点 不要那麽脏
(其实是A鼻子易过敏，常会使用大量卫生纸擤鼻涕
有同学讨厌他老是擤鼻涕，从此就开始排挤他)
所以我觉得这种活动之前 引导真的很重要 落入谩骂会很恐怖
也要注意平常比较边缘或表现平平的孩子，否则一个优点都没拿到 可能会有反效果
也许老师也可以事先准备好每个小朋友的优点 让每个人都可以有优点
或是规定每个人一定要写给自己号码後一位的同学
可以顺便请他们要学会发现每个人的优点....
这样才不会只看到那些平时高成就、出风头的孩子。
※ 引述《mi1026 (a za~a za~)》之铭言：
: 综合课，说实在地，
: 可以上很快，课本的东西有够少，
: 也可以慢慢上，发表，画图想像，或是到校园社区扫除等等活动样样照着做，
: 不是太简单就是太麻烦..
: 因此我让小朋友做一棵自己的「人缘树」，（源自於欣倍老师的分享）
: 从别人眼里来看自己，
: 还满有趣的~提供给各位老师参考。
: http://www.wretch.cc/blog/minuc&article_id=8883041
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 59.112.33.22
1F：推 tears:优点面包(?) 为了避免班上某些孩子被边缘化, 优点部份限定 11/16 20:21
2F：→ tears:真的是必须的, 至於建议的部份, 可以让学生试着写对方一个 11/16 20:23
3F：→ tears:建议, 就一定要再多加一个优点.. 11/16 20:24
4F：→ tears:啊... 没啊, 我只教她怎麽剪影片而已啊 :Q 11/16 20:26
5F：→ tears:...... 推错 :~ 11/16 20:27
6F：→ tears:建议学生写的内容老师还是得要先看过, 避免某些过当的词句 11/16 20:27