我可不可以回文 虽然我不是实习老师也不是正式老师只是个学生 我以前国中 也作弊过 我在的班级 也是资优班 以前我在老师心中 也是算成绩跟表现都很不错的学生 那次的作弊是因为 长期班级竞争激烈 而且我的家庭管教方式 非常看重分数跟排名等第 只要每次考试没有考到全班前3名 回家一定少几分打几下 被打到整个手都肿起来是很常见的 非常标准的 早期教育 我不知道这个板上多少老师有一样的求学经验 我在国中时 因为听不懂数理老师的教学 补习跟家教也没有大起色 加上家庭的要求严格 所以开始陷入了考试恐惧跟忧郁症的类似症状出现 但是没有老师发现 直到某次数学小考 我很努力的听课 还是不懂三角函数 所以我偷偷的 趁老师打瞌睡时 看隔壁同学的答案跟算式 等我抄好一抬头 老师再看我 一副抓到的表情 他没有当场拆穿我 但也用类似的手法处理"自首无罪 可以私下找老师承认" 可是我不敢 我怕老师为了好意打电话回家跟家长沟通 结果我回家反而更惨.... 於是我挣扎着 数学老师没有告诉任何同学这件事 但是告诉我的导师 我的导师找个大家都午休的时间 约我在辅导室的小房间内慢慢温柔的问我...是不是有事情隐瞒 一开始我也是坚持否认 其实内心在发抖 但是老师的柔情攻势下 我终於崩溃了 不停的哭泣认错 我很害怕成绩不好我回家会被打 但是我更害怕被公开回家又被打的更惨 那时完全没想到老师对我的观感 我只是很害怕很害怕 我的老师了解我的情形之後 他找来数学老师沟通 然後他们一致决定 让我作弊後的分数一样在台面上维持 可是私下帮我做课後晚间复习 可是我下一次的考试分数私下要打折 而且我要保证我以後不管怎样 考多滥 绝对不可以在作弊 不然就要通知我的家长 然後我每星期一到五 老师都在办公室帮我一题一题复习验算 同样的题型不停演算 所以到了下次考试 我不用作弊也达到了父母可以接受的成绩 现在的我不说 没有人知道我曾经也这麽的不听话过 如果那时候老师马上送交训导处通知家长处理 现在的我还在国立师范大学里面念书吗??? 可能没有了吧 也许我会从难过到怨怼 也许从自卑到自暴自弃 我很感谢我国中的老师们 他们没有马上严厉处分 我知道作弊是不对的行为 我也知道不对的行为有时候找在多理由都是藉口 可是我诚挚的希望 各位老师们再处理类似的案件时 能够多想想为什麽... 就像我不说 老师看不出来我的父母会打小孩打成这样 当然我不怪我的父母 他们那个年代有自己的行为 有些习惯跟偏执的做法是改不过来的 我也无法再那时候就很反叛的离家出走或是大声驳斥他们的管教方式 但是现在的我非常确定 不要在让我接触的小孩 不管是我以後的孩子还是学生 不要再承受这样不快乐的学习经验了.... 所以 我无法知道那个学生是不是跟当年的我一样 父母亲穿着光鲜亮丽 谈吐有深度思想 可是管教方式却非常的传统军事化 但是我还是希望 给犯错的孩子一个机会 如果此後他仍然无法悔改 再采取一些法制式的处罚 好吗.... 谢谢各位老师们的阅读..... 我从那次之後 很久不作弊了 真的..... ※ 引述《cloudie (卷毛猫的反动期)》之铭言： : 各位好，我现在实习的班级是资优班，想请教各位一下： : 这两天科任老师告诉我 : 昨天在期末随堂测验时，有学生偷翻书本作弊 : 而且老师首次发现时，就不动声色的在他桌面轻敲了两下 : 结果老师转身他又再翻，前後老师共看到三次。 : 第二次老师还走到他身边问他:你有什麽问题吗？ : 结果老师离开後他还是又翻书。 : 老师顾及学生的颜面，并未当场举发他 : 只是事後告诉我及辅导老师(我是实习老师) : 老师感到很诧异，一方面是因为该生平时表现颇佳 : 一方面是该生竟然不因老师发现而收手。 : 事发当天下午老师找他来问话，该生态度十分坚决 : 坚称自己没有做弊，只是翻阅自己抽屉内的小笔记本... (还给我们看笔记本) : 老师已说出"坦承从宽，说谎加重处分"的话了 : 他还是很坚决的否认自己有作弊。 : 本来要跟该科任老师当面对质，但该老师拒绝 : 因老师说百分之百肯定该生有作弊行为，不用再对质什麽的 : 直到这一步，该学生才承认有作弊。 : 但是今天要他来写悔过书时，他又翻供了= = : 而且坚称自己考试当时只是在想事情，随手在笔记本上写写 : ....之前某次期中考，该生也发生过疑似改考卷答案的事件 : 当时该科老师私下透露，他其实很肯定那是事後才涂改的答案 : 而不是老师改考卷时改错的 : 但当时该学生也坚称不是涂改而真的是老师改错 : 所以那次我们姑且相信学生的说法，然後观察他後来的表现。 : 我跟老师目前的讨论，初步决定是记他暗过 : 下次要是再犯就举发并加重处分.... : 我觉得很心寒的是学生的态度 : 因为他在否认时，态度十分坚决，一口咬定自己没有舞弊的行为 : 而且你可以感觉到，他是早已想好一套说词来应付老师了 : 而且当老师找他来谈後 : 他回到班上仍然神色自若，看不出一点不安或愧色.... : 连老师後来故意在班上提及有人作弊的情形时 : 他也没显现太多的反应 : 仍然很安然的样子= = : 请问各位老师 : 这样的情形，您会如何处理？ : 我原本是想这次先把狠话讲在前头，暂不算到学务处公办 : 但是他今天来翻供的态度（硬ㄠ） : 真的让我很想气起来直接举发他.... : 而我的辅导老师说，目前不打算告知家长 : 因为当时没有立即举发 : 要是学生回家说两面话，反咬老师诬赖，那事情就麻烦了.... : 各位前辈们，遇到类似情形，您都如何处理？ : 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　困惑的实习老师　上 --

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