特教学生都很喜欢音乐的 他们只要听到音乐 身体就会跟着左右摇摆 我们班上二个极重度的智能障碍学生 都会这样 其中一个无意见我还发现他会跟着哼二只老虎 他平时口语不多 常听到的也是叫阿姨..阿公..爸爸..妹妹..弟弟 放二只老虎的歌给他听 我叫他唱他就会哼一小段的旋律 不过我没上过音乐课 只是我会在教室电脑存一些歌曲 功能好的下课都会去自己播但障碍程度至少也都是中度的 有的会去开电视播vcd的音乐 反正全班都很喜欢听音乐就是了 不管他们唱的好不好..即使五音不全..大家都很快乐就好 会唱的就叫他们唱..他们都会很喜欢的... 也可以买些简单乐器让他们随音乐敲敲打打..也很不错啊 也可以改编歌曲..歌词改成跟班上有关的事情..这样也是很有趣的 ※ 引述《accidents (啦啦啦)》之铭言： : ※ 引述《petseal (传说中的海獭仔)》之铭言： : : 这学期被排到上音乐， : : 可是由於学生程度过重， : : (几乎都是重度CP、MR，再加上看不到又不会动的视多障...) : : 真不知道到底可以上些什麽。 : : 想唱歌，可是连发声音都有困难了，唱歌似乎太难； : : 带动唱，光是动都有问题了，更何况还有人看不到； : : 打拍子，这个比较有可能，但是学生往往只能把手举起一个小角度打， : : 或是自己打自己的,，根本不理人； : : 因此当然更不用说其他像是认识音乐,或者是要跑要跳的团体活动了...。 : : 面对这样的一群小朋友， : : 我很困扰，我很希望这学期的课程能有声有色， : : 请各位有经验的老师给我点意见吧！ : : 感激不尽！ : 音感作画.....听到音乐让他凭感觉画画 : 说故事 我觉得不管大朋友小学生 人人爱听故事 : 音乐不只有理论跟学说 它有历史的 : 音乐家的故事 有爱情 有亲情 有友情 有奸情..(好像连续剧预告 = =) : 可以增长见闻 或是让他们玩乐器 (找便宜一点的 像三角铁 响板 小鼓或口琴) : 玩出兴趣应该不难带吧......@!@ : 阿 我不是学特教的 不过我跟音乐还蛮有缘的...= = --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.175.223.62