作者yuantse (none)
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标题Re: [请教] 母语的复兴需要包装
时间Sat Jun 4 17:16:05 2011
母语的复兴的确需要包装 而且是非常重要的事情
我们必须思考如何让年轻学子认为学习乡土语言是有趣的、是有用的
我在这边分享几个面向给各位参考 也欢迎各位前辈一起思考台湾众多母语的
下一步
一、提升学习语言的动机
1、将闽、客语中的古汉语遗韵与日、韩语进行连结
闽客语受上、中古汉语的影响是不争的事实。日韩语中有大量的上、中古汉语借词
也是相当明确的。近年来东北亚流行文化的兴起掀起了哈韩风、哈日风
不少年轻女性纷纷学起日韩语(女性在推广母语方面占有相当重要的地位)
我们必须透过"包装"让年轻朋友们知道学习闽客语对於学习日韩语
是相当有帮助的。也必须告诉家长学习闽客语绝对是可以帮助下一代学习
第二外语。另外闽客语都高度的保留入声字，可以帮助学习者了解日语促音的由来。
除此之外，台湾闽南语与部分台湾南岛语都有"浊音"亦可帮助学子了解"浊音"
的发音方式。(华语没有浊音)
2、南岛语的特性对学习第二外语的帮助
近年来不少学者提出台湾南岛语是南岛语的发源地，因此学习南岛语也算是国际化的一种
另外南岛语在发音的特色上与日语类似可以帮助了解其发音原理。另外南岛语系，
在语言型态分系上属於黏着语，是一种很特别的文法。
二、乡土语言的流行文化
流行文化对於语言的保存绝对是非常重要的。目前台湾各个族群的母语，
不论是流行音乐还是电视电影等以母语制作的多媒体作品似乎不受年轻人的关注。
因此在乡土语言与休闲文化的连结上，我们不但要保留传统更要有创新与突破。
例如挑选合适的偶像艺人协助传承母语，优质的母语节目制作，学龄前母语节目等。
在制作母语节目方面，以现阶段台湾重视"收视率"的媒体文化来看，要获得电视台的
支持是不可能的。不过母语节目并非毫无出路。版上的前辈们可以讨论如何自行制作
优质的母语节目，然後上传到网路平台上，或许效果不如电视来的直接，
但也没人知道你的作品何时会爆红进而受到政府的重视。
三、语言政策
"靠政党不如靠对母语有热情的我们"
台湾是个多语言的国家再加上落实民主到现在还没满二十年，
以及政党有政党的历史包袱等
或许原本一个立意良善的语言政策推出就被"有心人士"操作
因此对母语有热情的我们，我们必须思考如何从自己开始做起，
例如用母语写情书、在脸书上用母语写下自己的心情、找对母语有热情的朋友们
一起创立语言巢、用母语写童话、用母语谈恋爱等。
还是一句老话靠政府不如靠自己。
最後感谢各位版友把这篇文章看完，以上我说的方法或许很蠢很不切实际
不过还是在这边"抛砖引玉"希望可以激荡各位对保存母语的看法
希望在不久的将来我可以看到有板有们在板上写了一篇有关"母语节目"的"节目企画"
谢谢(华)、感恩(闽)、多谢(闽)、承蒙你(客)、恁仔细(客)、alilid(西拉雅语)
以下简短的分析我的母语学习历程 可看可不看
虽然我父母亲的母语是闽南语，但是我的父母选择以华语作为我的母语
直到小学一年级以後，因为奶奶跟我们一起住才开启了我闽南语学习之路
但是一直停留在只会说不会写的阶段，而且除了跟奶奶外公外婆使用闽南语外
跟父母与平辈兄弟姊妹交谈马上切回华语，直到去年在偶然的机会下学习了日韩语
突然发现、日韩语有些词汇怎麽跟闽南语这麽像，好好玩。也因为这样，我开始
学习了闽南语汉字、注音、罗马拼音等。也意外的发现汉字是很神奇的
同样一个汉字，不同语言有不同的念法，但是表达的意思却是相同的
(个人偏好闽南语使用汉罗书写，汉语为主、特殊词汇用罗马字标记)。
我的youtube作品 初音唱闽南语(台语)歌
https://www.youtube.com/user/Taiwanmiku
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.138.37.57
1F：推 leader81:推初音唱台语歌 06/04 18:38
2F：推 hangea:我幼年时的背景跟你满像的 还曾经因为不会讲喙焦渴了一整天 06/04 19:35
3F：推 st74220:其实我也一直有类似的疑问，就是身为七年级生的我看文献 06/04 20:03
4F：→ st74220:只知道国民政府藉由初级小学国语运动与广播电视、公家机构 06/04 20:04
5F：→ st74220:来传播华语，而且颇为成功的。但是同时间操台语的人仍占很 06/04 20:05
6F：→ st74220:高的比例。所以问题应该是出在语言位阶上，语言如何被型塑 06/04 20:06
7F：→ st74220:高级或者低级呢？以知识殿堂来说，普通话与英语如何取代掉 06/04 20:06
8F：→ st74220:台语或者日语的地位？台语藉着江惠、伍佰、摇滚乐已经扳回 06/04 20:07
9F：→ st74220:一点了，那在文学上呢？ 06/04 20:08
10F：→ yuantse:语言位阶的问题的确很大 现在的环境 06/04 23:52
11F：→ yuantse:只能从我们年轻这一辈自身做起 ex:母语文学运动 06/04 23:54
12F：→ yuantse:对了我也是七年级生(76) 刚好错过了教育部的乡土教育 06/04 23:56
13F：推 RIFF:比起文学 我觉得首先应该想到的是工具-经济活动所需的工具 06/05 00:07
14F：推 hangea:我78 也没遇到乡土教育 不过小时候根本也不懂吧... 06/05 00:08
15F：→ hangea:RIFF 我也觉得文学太不亲民 毕竟不是所有人都会接触到文学 06/05 00:09
16F：→ hangea:顶多教育体系中的那些国文课 而且都教些文言文 实用性不大 06/05 00:10
如同我文章内所说的 我个人认为必须从"多媒体"相关作品下手
当然文学也很重要 不过对多数人来说 不那麽直接 如同之前板友们说的 网路是一个出路
17F：推 hoochie:满推这系列讨论文~麻烦就在台湾是多族群社会,使用国语是最 06/05 01:09
18F：→ hoochie:有利最有商机的语言,甚至看到众多父母要求小孩去学好英文, 06/05 01:10
19F：→ hoochie:当然我不是说学英文不好,只是这样很自然的又要牺牲族语了 06/05 01:12
20F：→ hoochie:举个大家都知道的例子,英文讲的呱呱叫真的蛮潮的~ 06/05 01:20
台湾的英语教育有很大的问题
我分享一个我自身的例子 我在英国念幼稚园跟小学加起来共一年半 英语是我第一个
文书语言 我以前还用abc辅助学习ㄅㄆㄇ 但是我英文有很好吗? 没有why
第一我学的是儿童英语(词汇量1000) 第二我可能会说不会写 第三英国小学不教文法
但是到了国中英文课 我听说的优势完全没有 因为考读写 所以我的英文考试并不理想
至今我仍然以"简单英语"跟外国人沟通(据说英语中的1000个词汇占会话的75%)
回归到mhoochie大提的问题 一堆家长要儿女学"英文"还是学"英语"?
学"英文"是为了考试还是沟通? 我的文章内也有提到 学习乡土语言有助於学习外语
台湾华语跟各族母语比起来算是一个发音方式相对简单的语言 没有"浊音"
没有"韵尾辅音" "元音较简单"
但是英语 有"浊音" 有"韵尾辅音" "元音较复杂" 反观台湾的乡土语言可以
弥补华语的不足 多数的台湾乡土语言有"浊音"有"韵尾辅音"(类似闽客语的入声)
例如英语sing(唱歌) sink(下沉) 如果"k"没发出来 很容易造成误会
※ 编辑: yuantse 来自: 220.138.35.111 (06/05 11:21)
21F：推 saram:你那所谓的韵尾辅音是塞音, 跟韩音bachin不同, 它不会与後 06/05 13:28
22F：→ saram:面零声母的字连音. 况且讲话跟唱歌不同, 汉语有分明的声调. 06/05 13:29
23F：→ saram:使字与字音间分明孤立. 06/05 13:30
24F：→ saram:很简单的反测试是请韩国人来学台语, 客观地评断是否比国语 06/05 13:32
25F：→ saram:还好学. 06/05 13:32
26F：推 daisi:初音唱台语歌是怎麽弄出来的.........XDDD 06/06 03:18
27F：→ XXZDX: 最简单的测试就是请saram来学非州人啊呜啊呜叫, 还原我们人 06/06 15:00
28F：→ XXZDX: 类最原始的语言来推广, 是远古非洲人类祖先喔, 不是现在的. 06/06 15:00
29F：→ saram:你怎不写台语文? 06/06 22:30
30F：→ XXZDX: 因为你不教我. 06/07 02:52
31F：推 oddy98:汉语有声调没错,但是一样有韵尾辅音与後面零声母的字连音的 06/07 19:41
32F：→ oddy98:情况, 鲫仔鱼(chit-a-hi→chit-la-hi),这是口语的自然现象 06/07 19:44