中国时报 2007.06.02　 日前，教育部国语会正式上网公布「台湾闽南语推荐常用三百词」，中国时报以 头题半版刊布这项文教大事，虽然标题上以谐音的方式说：「编研四年…三百词终於 『稿』定」。其实关心台语文字化的人，都知道问题可能刚刚开始，要搞定三百字， 恐怕没有那麽容易，身为研究小组的成员，我认为有必要替国语会把目前的工作态度 及推荐用字的思考方向说得清楚一点。 教育部对闽南语用字的整理，可以分为三个阶段，第一阶段民国九十年以前，国语会 的「闽南语字汇」共完成五百个字的音、义及释词，正式出版《闽南语字汇》两册。 第二阶段为民国九十年七月至九十三年六月三十日国语会改组，由「国家语文资料库 建构计画」同时进行成语典（华语）、台湾闽南语常用词词典及台湾客家语常用词词 典三项大型计画，费时三年初步完稿，成语典已上网，其他两部闽、客语词典，以一 万五千词为目标，经过一年半的维护及增补，大致已完成，但仅限於电子版。第三个 阶段是九十二年五月教育部成立「调查国民中小学闽南语教科书或教材用字计画工作 小组」，当时即决定工作流程为公布两阶段的用字阶段，第一阶段公布三百词，第二 阶段公布二千词，随後因音标争议不断，三百词始终没有正式公布。 有了这个背景，读者应该期待的是一套比较完整的台湾闽、客语常用词词典的出现， 而不会只讨论三百词的某些字合不合用。不过敏感的闽南语语文工作者或者文化人， 早已看出目前订字的模式，跟任何一本字、词典，任何一位台语创作者（含歌谣、文 学创作）用字不会完全相同，但又有几分似曾相识，若干人期待没有汉字可写时应挟 杂台罗拼音暂代，也没有在推荐字栏出现。但有一个特殊的音读标示法，即采用教会 白话字的标调法及词语连写的表词法作为音读，表面上罗马字在建议用字一览消失， 在音读部分却推荐了一套台罗标音的写词法或文书法，如果你不写汉字，就可以直接 使用音读栏的写法，无形中把教会罗马字百年来通行的文书法介绍给教师和学生，这 多少隐含几许「启蒙」意义。 九十五年重新出发的「整理台湾闽南语汉字之选用原则」，指出三百词中的汉字 多为民间传统习用之通俗用字，不论其为本字、训用字借音字或台闽地区创用之汉字 ，皆以习见为主，部分词语现代中文已不用，或语义、语用不尽相同，如箸（ti，筷 子）、沃（ak，浇），行（kiann，走），走（tsau，跑），「」（tshiann，雇用 ）等，正表现闽南语的古语色彩，相信会获得多数人支持。有些虽然在学理上另有本 字，但本字使用现在中文中的同义词又没有太大干扰，采用相同汉字则无妨，例如「 瘦」字不用 （san）。「仔（a）」不用「囝」，这些字有些学者认为後字为本字， 委员会推荐的是被学者视为「训用字」的普通现阶段通行字。 如果读者要问「脚」为什麽要用「跤」，「嘴」为何要用「喙」，「 」（sui， 美）为何不用「水」，「蠓」（bang）为何不用「蚊」，其中牵涉的语源及音字系统 性，国语会未来将会有完整的论述说明稿，限於篇幅，本文无法赘叙。 推荐三百词公布之後，赞成反对当然都会有，在本位主义思考之下，部份闽南语 歌曲创作的老手，台语作词人难免责怪「教育部有如秦始皇」，可是如果教育部只是 柔性的建议参考用字或者提供百万奖励KTV伴唱带业者，配合推动台文标准化，以便 小孩子或唱者能加速认识基本的闽南语用字，作词人能否也体会一下教育部及第一 线乡土教师的用心。 在我看来，不管「正字」是否存在某些争议，我们母语推行最大的阻力是来自家 庭的不配合，或随俗逐流，既然那麽多人都会在卡拉OK字幕前一再读台语歌词，教育 部想到要推三百字何不一兼二顾、摸蜊仔兼洗裤，把这种一等一的字幕，配合推出一 些推荐用字，引起全民关怀这个「强势语言的弱势文字」，说不定会获得意想不到的 效果。台语汉字标准化终於跨出艰难的第一步，写歌填词者何妨放下本位主义，利用 教育部的推动台语文字化的急迫感，就以此三百个推荐用词为基础，顺水推舟让台语 文字化更早落实哩！ （作者为台湾师范大学台湾文化及语言文学研究所所长、台湾语文学会会长） --

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