【联合报／记者李顺德／台北报导】 96/05/17 教育部昨天在行政院会提出「台湾主体教育改进方案」指出，针对闽南语用字不一的情形 ，教育部成立台湾闽南语基本字词工作小组研议，并预定於本月底公布「台湾闽南语推荐 用字（第一批）」，并登载在网站，提供中小学学生、教师、闽南语教科书出版业者、民 众等下载。 教育部同时指出，为落实国中小乡土语言教学，各县市将设置一到三位乡土语言指导员， 专责宣导乡土语言政策、研发乡土语言课程发展及教材教法。除继续推动「先母语、後国 语、再英语」的学前乡土语言教育，待「幼托整合後幼儿园教保活动与课程基本大纲」完 成後，规划研编乡土语言课程大纲。 行政院会昨天通过「国家语言发展法」草案，未来将建置国家语文教育资料库，因此教育 部在报告也指出，未来将出版台湾闽南语常用词辞典、台湾客家语常用词辞典、台湾原住 民族语言历史文化大辞典及五部部华语文电子辞典。 「国家语言发展法草案」明定「国家语言指本国族群使用的自然语言」；国民使用国家语 言，不应遭受歧视或限制，外国人及他国移入本国并取得国籍者，应尊重其使用该国语言 的权利；政府规划及推动国家语言，应包容及尊重语言多样性。 行政院长苏贞昌表示，语言是重要的文化资产，任何一种语言都应受到重视，且彼此平等 ；过去有错误的政策及态度，现在不要再犯同样错误，应尊重每种语言。 苏贞昌说，语言是重要的文化资产，「母语断、文化灭」，任何人的母语都是最美的，任 何一种语言也都应该受到重视，而且彼此平等，很可惜的是，连联合国的研究报告都认为 台湾有些母语濒临断绝，而相关文化也必定随之断绝，非常可惜。 依这项草案，本国族群所使用的自然语言，就是国家语言，因此目前国语的概念将逐渐消 除。草案也明定，政府应办理国家语言的保存、传习及研究；对於面临传承危机的语言， 应订定复振计画及建置国家语言资料库，积极鼓励进行语言复育。 --

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