作者TWkid (对手)
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标题[音韵] 声韵学与方言研究
时间Tue May 2 11:13:41 2006
声韵学与方言研究
【杨秀芳(台湾大学中文系教授)】
中文系的声韵学课程,主要研究古汉语的音韵现象。可利用来研究的资料,主要是可看出
语音讯息的文献,例如诗韵、谐声字、假借材料、韵书、韵图等等,都是重要的研究素材
。
除了上述文献材料,现代方言的语音资料也是不可或缺的重要凭藉。这是由於现代方言承
袭自古汉语,而语音的变化有其规律性,因此我们运用历史语言学的研究法,可以根据现
代方言的语音特徵去拟构古汉语,增进对古代声韵的了解。
也正是由於现代方言承袭自古汉语,而语音的变化有其规律性,因此我们还可以根据古汉
语的知识来研究现代方言的问题。
综上所述,声韵学与方言研究的交集,在於︰利用现代方言知识可以增进对古代声韵的了
解,而利用古汉语的声韵知识也可以增进对现代方言的了解。以下就这两方面略作说明︰
(一)根据现代方言研究古汉语︰根据文献材料,我们大体只能获得音类的知识,但无法
知道它们的音值。例如我们从等韵图中知道有重唇音「帮滂并明」这四类声母,但并不知
道这四类声母的音值如何。我们观察现代方言,几乎所有方言的帮母字都读双唇不送气清
塞音[p],滂母字都读双唇送气清塞音[ph],这就告诉我们,古汉语的重唇音帮母、滂母
,大概分别就是[p]、[ph],因此演变到後代才会有这麽整齐的读法。经过这构拟的过程
,我们才能知道古汉语帮母、滂母这两个音类的音值,否则单从文献只能知道音类的讯息
。
(二)根据声韵学知识研究方言︰以闽南语为例,我们常常苦於不知道某个音它应该写为
哪个字,如果我们知道如何利用声韵学知识,就可以根据闽南语和古汉语的古今语音对应
规则,作合理的判断。例如我们知道《广韵》东韵有「东铜工空烘红洪葱」等字,它们在
古代韵母相同。这同一韵类的字,依据语音变化具规律性的原则,它们演变到现代闽南语
也应该有相同的韵读。这一组字在闽南语都读ang韵母,这就显示古汉语东韵在闽南语有
一规则读法ang。我们根据这个对应规则,可以推测同属东韵的「同」字也有理由读ang韵
母。我们可能原本不知道闽南语表示「一起去」的tang2 tse2 khi5,首音节应该是哪个
字;现在知道「同」可以读为ang韵母,再配合声母、声调和语义的条件,我们有把握判
断tang2应该就是「同」字。
主讲人:杨秀芳
讲题:声韵学与方言研究
时间:4月26日(星期三)下午四时
地点:彰化师大国文系馆4F视听教室
【2006/04/26 联合报】
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◆ From: 140.122.41.222
1F:推 nakadachi:我就是因为"应该有相同的韵读"这句话 在wrong_spell 05/02 12:38
2F:→ nakadachi:大战一场 对於音系演变的研究真的是要"观全局" 05/02 12:38
3F:→ nakadachi:大胆假设也必须小心求证反覆推敲 才能自圆其说 05/02 12:40