如果 1.父母会说闽南话,但是在家都跟小孩说国语 小孩的生活环境也用不到闽南语,都用国语 请问这小孩的母语是...? 2.父亲或母亲只有其中一人会说闽南语,而在家时父亲跟小孩说闽南语,母亲跟小孩说国语 小孩的生活也只用国语,请问这小孩的母语是...? ※ 引述《micius (好像能刻苦耐劳)》之铭言： : ※ 引述《Sinchiest (超级Sinchi)》之铭言： : : 张复聚医师：「再来，甚麽是母语？这个词的来源是英语 Mother tongue ＼ language。 : : 使用汉字的人很自然把 mother 翻译成母亲，也就是妈妈。事实上， mother 除了是生物 : : 上的妈妈以外， Mother Nature 更是大自然的意思！ mother 在英语里头包含有根源、 : : 来源、资源、当地、土地、甚至保护的语意成分在内！我们可以简单的说：母语就是跟当 : : 地历史文化传统关系密切的话语。所以，母语绝不只是妈妈的话而已！这也是为何我们主 : : 张使用台湾母语的原因。」 : 拙者相信张医师分享他的热情，乃出於提倡其文中所谓台湾母语的好意。 : 以此为基础，再来作纯认知层面的批判性阅读： : 这里摘出关键句二句： : 「母语就是跟当地历史文化传统关系密切的话语」 : 「母语绝不只是妈妈的话而已」 : 一、「母语绝不只是妈妈的话而已。」 : 因为这若成立，那麽孤儿就会被剥夺「有母语」的资格了。 这有什麽不妥吗...实际上孤儿就是没有妈妈啊 虽然他没有母语...但他成长过程还是会讲话啊￣▽￣|| 没有母语难道是一种缺陷? 不过我虽然这样说 但基本上还是认同你下面的讲法 : 我们都能从这一点检验并了解为何「母语绝不只是妈妈的话」。XD : 二、对於母语的定义，比较客观而就事论事的定义， : 是针对每个「个人」获得语言的过程而论。 : 母语的主要意义是「幼童成长过程掌握的第一语言」， : 以此语言认知事物、形成思维、指导行动， : 并作为辅助学习其他语言的媒体。 : 说得比较具体，也就是前面版主所说过「在家里所讲所自然学习的话」之意。 : 「跟当地历史文化传统关系密切」的话语， : 是居住在当地者应尊重和重视的话语。 : 但并不代表「跟当地历史文化传统关系密切」这一陈述， : 能在定义「母语」上使用。 : 在台湾长大的外商外侨子女，在此定义下， : 会和前述状况下的孤儿一样，莫名其妙没有母语。 : 因为这一陈述和「母语」作定义式的联结是根本的错置。 : 在谈具有认知目的之定义时， : 不宜再使用张医师这一陈述了。 张复聚医师的说法我也觉得不太妥 那在台湾出生美国长大的小孩 母语岂不变成英语? --

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