无论以何种方式书写母语，在教育推广上，一般民众大都会有心理上、习惯上的 排拒，他们或许习惯用母语交谈，但早已习惯以华语写作。我觉得很有可能发生”书写 模式确定了，但多数人仍选择以华语写作”的情形。 纵使大家达成以母语写作的共识，并愿意以母语写作，但在电脑、传媒、出版品 市场、学术领域等，华语还是占有极大优势，为了”沟通方便”，应该不大可能以各种 母语书写方式呈现。母语，仍旧是小众的一群，或只在特定情境下使用，这样是不是就 没有达到”以母语写作”的最终目标了？ 我认为自己的母语是台语，但却大都以华语思考。平常聊天可以用台语说地很顺， 但碰到专有名词、和人争辩、和同学讨论作业时，便大都是说华语。当然，这些是因人 而异的，也跟历史环境有关。 但是，”母语写作”的初衷，不就是希望”喙舌和笔尖合一”吗？以母语书写时， 应该是最直接的、最传神的、最自然的，不假思索的，不会有语言转换的过程。例如： 战後的作家，原本习惯母语和日语，在以他们不熟悉的华语创作时便会经历语言转换的 过程。 但对我而言，以华语写作，并没有语言转换的过程，我可以很自然地写出华文。 相反地，也很惭愧、讽刺地是，我以台语书写或思考时，有时会有台语和华语转换的 过程。华语，是我现在使用的很熟悉自在的语言，她似乎已具备母语的特质，是否能算做 是”准母语”呢？还是bilingual？ --

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