★总分865 听力455 阅读410 我考到865是有补习的成果， 相较板上一堆不补习短时间冲到900 up的人来说，我算小罗罗~ 我本身英文程度普普，测过一回多益模拟题， 出来的分数落在5-600， 一开始也不打算花钱补习，想靠自己读起来， 可是努力两三个月都没进展，发现最大的问题点是文法， 我以前考英文都靠感觉去答题，没有什麽文法基础， 在准备多益上就到处碰壁，遇到长句、长文就不行了~ 後来亲戚推荐我到时代去补强文法， 今生终於让我遇到会教文法的老师，终於让我知道文法是怎麽一回事! 因为太爱这个幽默的老师了，所以我就接着补他教的多益， 有兴趣知道哪位老师再私信问我。 (谢谢老妈赞助我补习费ㄚㄚㄚ~在这祝你母亲节快乐啦~爱你!!!) 以下进入正题~~~~ 分享我的考试准备。 听力部分 #第一大题 总共十题，如果可以，就当作暖身全拿下吧! 抓紧时间在听力题目开讲前就先看图， 预先浏览题目，不要只是无心扫过， 要去分析图片细节，找出可能是考题的部分， 怎麽分析~~~就大概是图中的人、物和场景， 什麽人?人在哪?职业?表情? 什麽东西?东西放在哪?东西状况? 什麽场景?又分前景、背景?若有人或物，其之间的关系? EX: 图片是一个人提着空袋站在蔬果摊前。 A_She is picking up the toys. B_She is repairing the vegetable shelves. C_She is carrying a bag full of vegetables. D_She is picking up the vegetable on the shelf. 依照常理，可以很容易就选出正确答案D。 运用扳手指的技巧，四指拿出来当A、B、C、D， 听到错的就抝下，对的留着， 哪怕你最後留下两指， 来个删去法~~~你一定可以选出一个答案来。 通常物+be Vpp，通常有人才会有being， 但也有物被拟人的用法， 我曾经做题碰过doors are facing each other， 就不小心以为是错的，所以要小心。 #第二大题 总共30题，可以的话，我也尽量全拿下。 考试技巧在於听出问句，尤其是开头的疑问词。 大略分为WH问句和YES/NO问句， WH: who/when/where/why/what/how… who问谁很容易答，when和where发音像就比较会听错， why问原因，但如果是why don't/why not是建议， what跟how的问法较广， 例如what time/how much/how long/how often… 以上WH问题里，如果看见用YES/NO来回应的选项就是错的。 YES/NO: 以be动词或助动词开头的问句。 基本上这类问题是用YES/NO来回答， 不过也不完全是， EX: Did you cancel the reservation? 可以回答YES或NO，但也可以说I don’t remember. 注意题目跟选项之间的时态问题， 用什麽式问，就用什麽式回答。 如果听见选项有跟题目发音很像的字， 千万不要选，那个通常是陷阱选项。 答题运用技巧是笔顺着题号， 错的往下、对的停留， 也就是听完A觉得错，就往下到B， 听完B觉得对，就留在B， 依此规则来作答。 #第三大题 #第四大题 各是30题，每3题为一组。 因为觉得这两大题差不多，所以我就放在一起讲了， 每题组开讲以前一定要先去看过题目(3题)一轮， 我的阅读速度不是顶快，也鱼脑记忆，所以只看题目， 至少有个底知道待会听力会是什麽样的内容， 先知道题目，就可预测听力该听的重点， 问女就专心听女讲，问男就专心听男讲， 时间够的人，可以连选项也一并扫过。 我的答题速度是当听力问到第二题题目时， 我就已经进到下个题组看题目了， 不用等它问题目再开始答， 这样会太慢，就来不及去看下个题组， 掌握一点，就是能快就不要慢。 搭配手指技巧答题， 拿出不是写字的那只手， 中指配第一题、食指配第二题、拇指配第三题， 答案是哪个选项，就把相对的那指比在对的选项旁边， 三题都出来就一次画卡。 切忌在一个题目上逗留太久， 发现不对劲就赶快猜一个答案，继续往下走， 不要因为一棵树错过一整片森林~~~ 以上是我的多益听力分享， 有疑问或想知道什麽都非常欢迎底下推文、来信， 有兴趣可以等等我的多益阅读篇~ 祝福各位多益都考到金色!!! --

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