[心得] Eden 10战 92 感谢J2机经班 [求学背景] 成大化工所 五年前 [应考日期&成绩] 2024 01 92 分 [各科分数] R22 L23 S21 W26 [英文能力叙述] 10年前学测 １０级分 [考试身分] 学生 [准备时间] 111年 2 月 至 111 年 6 月,共 4 个月 [准备教材] 考满分TPO、J2学科机经班讲义. ted-ed ted talk [前言] 会知道J2机经是有上过sk2 基础班，就决定报名。 [阅读听力] 机经班J2会依照学科分类(例如生物、考古、艺术等等)。这些科目都是最近考试常考的学 科。每个学科的第一页都会有一张心智图，先用一张图连结所有该科常考概念，再来就直 接用文章或听力来解释刚刚现在的主题，并且重复回去主题的分支，帮助记忆曲线的延伸 ，如此一来，可以熟悉题目常出现的观念跟名词，让我很快速的讲每篇文章的重点。像是 生物学科以adaptation 为基础架构，这样可以加速对该学科的理解力。 J2 也有提到如果学到不同新的背景知识，可以写在心智图上面，下次复习。 [口说写作] J2上课有强调整合写作教授讲的每一句都很重要，因此我在记笔记的时候都会尽量把教授 讲的每一句话都记下来。有时候可能自己的写字速度会跟不上自己的听力，这时候我就会 先听几句後，抓出跟阅读叙事到的重点，写下来，之後听到新资讯後，重复动作。这样我 可以确保自己讲到重点。 口说的部分，Li-Yi 会带大家回忆各题回答的流程与模板，再让我们找 partner 实际练 习，并请同学写下我们口说的优缺点。告诉我改善的方法。 同时 Li-Yi 也不断强调，回 家练习一定要shadow，并且告诉我讲英文不要像一批快马一样，应该要有构思跟在对的地 方断句。Li-Yi 也强调，想要让口说变得比较顺畅，可以多练多讲，就像打篮球一样，要 把球打得顺，每一步都要到位，再加上练习。 [解题技巧] J2上课也会带到一些技巧，但是J2 还是讲求听懂内容或是理解内容才是最重要的。阅读 讲完一个主题後会让我们思考为什麽下面题目会出为什麽作者要提到这个例子。利用 Active reading的能力可以快速地作答，并且主动的猜测6选三题目中，是哪三个重点。 猜题的能力也是J2强调的一个重点。这样的训练，可以熟悉文章架构。 [顾问时间] 顾问时间我在後期几乎每次都有去，虽然老师也会录影，但有时候现场有不会的问题，可 以直接开麦克风问老师遇到这种作答情况的时候，该怎麽解决。因为顾问时间题目都是真 题，因此我可以尝试阅读近期的考题，或是听力的语速。检讨的时候，老师也是一句一段 ，问我们理解的状况，透过这个方式，可以知道自己是真的技巧没有使用到位，还是底子 真的不好。知道问题後，可以快速改善，这样可以进步呦！ = 如为考试心得文，请记得顺便ＰＯ考场名称，此行看完请删除 = --

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