PTT托福板友们大家好， 我是SK2 TOEFL实力养成班顾问Vivian. 本周我去考了新制iBT，在这里与大家分享热腾腾的心得！ [考试前] 我考的是Home Edition，Schedule是14:10开始， 但在家考要与proctor进行一连串的确认，所以不会准时14:10开始考试。 加上新制考试「没有」中场休息时间，请大家考前一定要控制喝水量＆去洗手间喔。 [考试过程] 1. 考满分TPO模考介面应该完全不适用了，同学如果要找与考试相近的色调与UI， 请使用TOEFL GO这个介面： https://www.ets.org/toefl/test-takers/ibt/prepare/apps.html 2. 阅读文章在左边、选项在右边。字体不再是arial narrow (万岁！)。 Review功能还是有，要善用；写到最後一题时如果时间还有剩，不要按下next， 让时间自己跑完，以免不小心结束session无法回头检查。 另外，虽然ETS在Test Content网页写阅读的Estimated Timing为35分钟， 实际考试是36分钟开始倒数。 3. 听力以前要按两个键才能进下一题，现在只要按next一次就回不去了。 另外提醒大家听力要开始习惯British accent（以前据说是加试才有？）， 我有考到一篇。前面的conversation是美式口音， 进lecture一下切换成British accent 的确需要适应。 如何适应？听力的echo偶尔可以使用英式口音的材料如： https://www.bbc.co.uk/sounds/play/p0g0m4qk Echo Method的方式请看我的Instagram贴文： https://www.instagram.com/p/CBAdzsclx86/?img_index=1 4. 今天遇到的口说准备时间： Q2：读45秒、准备30秒 Q3：读45秒、准备30秒 Q4：准备20秒 5. 写作介面Task 2则与这个网页一模一样： https://www.ets.org/toefl/test-takers/ibt/prepare/practice-tests.html [各科主题分享] 以下是各科考到的学科主题； 详细补充资料请看这篇贴文，大家平常可以拿来练阅读听力。 阅读： 南美洲Tiwanaku的农法、Ocean Currents 其他科目来这里看： https://www.facebook.com/groups/435337806551600/posts/6387886177963370 [考完後] 记得按下”Report Your Score”才能将成绩送出； 与先前相同，考生可以看得到阅读听力的estimated score。 另外，7/26起新增「预计出分日期」，大家可以不用再痴痴等待啦。 [给同学的备考建议] 1. 阅读只考20题。 虽然ETS尚未给出raw to scale的成绩转换表， 大家可以假定每错一题的代价可能较高；加上时间压力， 如果阅读基础不稳固（句子看得慢、句子间与段落间的关联性判断能力弱等）， 可能做题会觉得比较辛苦。因此，阅读实力的累积与题目的认真检讨相当重要。 ＊托福「实力养成班」，帮你紮实累积英文实力！ http://bit.ly/2fKsmQ2 2. 写作Task 2只有10分钟，几乎是看到题目立刻就要决定怎麽写了。 新制Task 2的Rubrics对於文法用字的要求定义的比上一版更明确， 因此如何「句子一写就降低文法错误、清楚明了、举例具体」将是练习的重点。 ＊阅读这篇文章来看我对新型Task 2的解析： https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/TOEFL_iBT/M.1681918891.A.39F.html ＊＊＊ 总而言之，将英文实力培养好，再加上学科背景知识的加持， 大家不必太害怕新制托福。想听更多本次考试的心得分享以及准备方向， 欢迎同学报名参加本周我与J2举办的公开课： ＊＊免费公开课＊＊ 课程名称：托福学科背景知识+九分钟读懂文章公开课 上课时间：2023/8/5 (六) 14:00-16:00（13:45 开放线上会议室） 上课地址：Zoom线上进行 报名课程请点：https://pse.is/PTTtoefl 请务必填写报名表单，我们将把上课讲义与会议资讯e-mail给你。 ＊＊＊ 欢迎加入 #高分人数全台北第一 Mason GRE 脸书社团 https://www.facebook.com/groups/GRE340/ ＊＊＊ 祝大家备考顺利！ Vivian, https://linktr.ee/ovivian3 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 219.70.142.24 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/TOEFL_iBT/M.1690963271.A.BDD.html