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背景:学测英文15级分 成绩: 一战:92 (R27、L28、S16、W21) 二战:100(R27、L29、S23、W21) 考场:铭传大学基河校区 准备时间:一战自读1个月、二战补习1.5个月 准备教材:美加口说讲义、考满分手机版 前情提要: 我算是典型台湾学生,阅读、听力不是太大的问题,但因为不太敢讲英文,口说真的很惨 ,一战前因为不得其门而入,不知道怎麽练习,考完果然很心酸,後来在美加补雅思的朋 友问我要不要去试试看托福班,试听一堂口说课後,决定买单科课程,专攻口说,以下分 享自己的准备心得和老师风格: 陶老师:让我吓一跳的老师,是外国人,但是中文讲得很好XDD,刚开始中英各半让我比 较好上手,很适合我这种不太敢讲的人,也因为老师很爱互动,所以我可以偷偷跟着班上 同学一起回答,但是说实在的,如果自己不想办法踏出去第一步,真的没人可以帮到你。 Mark:老师是我最爱英国腔(迷妹模式XD),全英文上课,我一开始一直跟不上,很怕老师 第一个叫我,後来下课尝试跟老师沟通(提前写好要跟老师说的话),老师说他会最後一个 点我,让我有时间可以先把想说的话写下来(虽然他不鼓励这麽做,但我觉得初学者可以 先试着透过这种方式让自己先有勇气开口讲,练习了几次之後,自然就可以不用再事先写 好文稿)。 Brandon:老师好帅(迷妹模式再度开启XDDD),他的说话速度比较快,听力不好的同学可 能会觉得吃力;另外,模板比较口语化、自然,我很喜欢,老师不喜欢制式的条列式模板 (他认为制式模板不见得是拿高分的唯一方法或最好方法)。 整体来说我的学习转变历程是: 敢讲>>写完整句子来讲>>写关键字就讲>>时间训练 *敢讲: 陶老师的鼓励、与同学互动练习、与老师练习 *写完整句子来讲: 对於初学者很有用,跟着句子读比较不害怕,一定要念出声音,讲错发音拿句子去请教老 师,没念出来真的不会进步! *写关键字就讲: 因为考试没那麽多时间让你慢慢写句子,所以老师教你怎麽做笔记就无比重要,一开始我 是写完整句子才敢讲,後来发现其实很多句型大同小异,都可以套用的,就只写几个关键 字。 *时间训练: 这时候老师教的笔记写法就很重要了,老师说要拿高分绝对不要死用模板,以前我解 释原因就只会用Firstly, Secondly…,听起来很死板,老师建议尽量用I think带出支持 的点…Because 原因1… ;Moreover,原因2…,剩下的就是多练习题目,久了就知道每一 个类型的题目要怎麽回答。 我的各题教战守则(笔记): Q1 通常都会问你喜不喜欢什麽,或是几个选项选一个最喜欢的,所以回答也很制式 第一句:表明喜欢什麽,另外也可以这麽说: A, B and C 中我最喜欢C 第二句:喜欢的原因一 第三句:喜欢的原因二 Q2 通常是某个观点问你同不同意,5秒内看哪边比较容易想出两个点来讲,然後快速写下 两个点的关键字 第一句:照题目念,我赞成or不赞成…观点 第二句:The reason is that 原因一 第三句:Moreover, 原因二,如果只想到两个点,就直接跳第四句 第四句;Most important of all, I think原因三 (只想到两个点的话,这边是接原因二 ) 以上比较难的点是要无中生有,生不出来就直接GG,所以准备方向其实偏向多准备题目, 把考古题的题目列出来,然後每个题目都花时间列举要讲的原因,并不需要写完整的句子 ,但是要能够看到关键字就可以说出口。 Q3 (R+L+S)一篇短阅读,通常是一个学校新政策或消息,然後听两位学生讨论,一位学生 会清楚地发表文章的看法,题目要求我们整合阅读和听力的内容并说出来,只有30秒准备 ,所以老师会教你怎麽做笔记才快,写完整句子肯定来不及,所以一定要跟老师一起练习 到熟,上考场才稳: R: 好好看文章,把主题写下(第1句),了解是哪两个点 L: 通常会讲两个点,(第2-4句) Q4 (R+L+S)与Q3不同的是通常题材是学术文章,听力是老师讲课举两个example R: 好好看文章,教授在讲什麽,哪两个观点列在下面 观点一 观点二 L: 把听到的举例列在刚刚的观点後面 因为只有60秒,所以最忌讳没讲完,没讲完的原因是我只敢看着自己的笔记念,默默地就 超时了,经过老师不断的鼓励才慢慢抬头用偷瞄的方式,眼睛要一直注意萤幕前的时间, 然後你才知道每一个观点最多可以讲多少字。 Q5 (L+S) 通常会有两个同学讨论其中一位同学遇到什麽困难,然後提供两个解决方案, 然後要你选一个你比较喜欢的,哪个方案你可以高速想到两个解释原因,就选哪个,非常 制式 第一句:说学生遇到什麽困难 第二句:有两个解决方案,方案一怎样怎样,方案二如何如何 第三句:我会选XXX方案 第四句:原因…. Q6跟Q5 不同的是文章偏学术,通常内容会说一个概念,然後提到两个点,或是讲作者会 怎麽做,基本上记录清楚,讲清楚即可。 第一句;The professor is talking about… 第二句;Firstly, 观念一. For example,举例… 第三句:Secondly, 观念二, For example, 举例 以上希望有帮助到想提升口说的朋友们~ 其实如果身边有程度很好的朋友愿意与你一起对 练也不需要特别跑补习班,但我自己是觉得下决心最重要,所以逼自己花钱去补习,一方 面有老师可以指导,二方面觉得都砸钱了,再不开口真的很亏,反正讲不好老师会纠正你 ,也没有人会笑你怎样。 最後罗嗦提醒,不管你有没有补习,练语言最最忌讳三天捕鱼、两天晒网,所以一定要保 持每天开口说英文,不然语感绝对会马上消失。 --



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