: 真的不懂为何要那样进位...所以用别的算法..虽然比较慢..但是她就了解... : 我们班的课程因为班群教学、主题统整的关系..数学课程几乎和大部分的班级 : 进度不同...所以我感觉不到安亲班、课辅班的不同..因为全部以学校老师为主... : 以後大家也可以采这种方法...这样学生就不会无所适从了.... 为什麽会没感觉到安亲班或补习班的影响呢 我想只要他们有去上课辅班.安亲班... 通常多少都会受到影响... 所以有时候老师就会觉得很困扰... 学校老师教一套..安亲课辅班教一套.. 爸爸妈妈教的..又是他们那个年代的那一套... 所以我也常常听到有妈妈跟我说.. 现在学校老师教的方法好奇怪... 家长也无所适从... 所以我觉得建构式教学..应该连家长也一起学习才对... 不然家长无法了解老师的用意