以下内容整理自好性会好人团论坛、好轻秀论坛、友善台湾联盟。 万分感谢分享资讯的夥伴。 注意事项 1. 请务必提早到场：越早到场登记发言才不会将发言机会拱手让给非我阵营的人。 2. 事先写好发言条：写完立刻递交或回家寄给主办单位，方便汇整。 3. 公听会定调在讨论「课纲」上，教友（较有）争议之处「1-3-3认识多元的性取向」跟 「1-4-3了解自己的性取向」的课纲。 4. 现场座位依照号码排列，拍手与否可看出对方所持立场。 5. 发放好性会整理的传单：遇到没持正反意见在中间游移的人，可把好性会发放版的回 应跟对照表给对方看，让这些人对整件事情有更多了解。 以青少年立场发言 1. 大家须强调「孩子不是笨蛋」、「请不要歧视孩子」。 2. 我们应该更肯定的告诉他们，孩子不是靠大人来「保护」。 3. 我们应该更肯定的告诉他们没有什麽叫作「太早知道」，大家都说要「赢在起跑点」 嘛不是。 4. 国小的小孩子已经足可认识世界，他们不是温室里的花。 5. 小孩子对於性与性别的认知是不待人教的，也不是教导了之後就会去仿效的，可是小 孩子有权利知道，然後选择他们要或不要。 6. 尽量唤醒我们心底那些其实一直都在的身为青少年、幼童的自己。 7. 青少年、学生没有公听会保障名额，重申青少年跟学生都应该享有知的权利。 发言论点与方向 1. 课纲场应针对课纲发言，特别是希望多鼓励教育部写得不错的地方，不足的也可以提 出来补充与建议。 2. 针对课纲提出具体的作法建议，尽量是正面、尊重多元，又能让大多数人（包括反方 阵营）接受的意见。 3. 从补充课纲细节及配套的角度出发，将第一线教师和青少年所面临的问题与需求，集 思广益，转化成具体政策建议。 4. 希望所有人都能在课纲之中找到自己的定位。 5. 了解多元性别并不可怕，说说认识多元性取向的益处。 攻城妙计 不同层次的发言节奏：（下面是南区场的节奏） 1. 感人热泪型：同志夥伴的现身说法＆达努巴克的老师心声，连台前的长官教授都动容 啊！（事实上我也落泪ㄌ～没感动没心肝啊！） 2. 引经据典型：举各种研究数据。印象中最爆笑的，是某位家长说同志是爱滋之源，台 湾的爱滋病人数xxxx....结果就被佩珊老师回呛：台湾的爱滋病患者有xxx是异性恋者 3. 愤慨激昂型：当团体的动力有点无聊时，例如某些论点单一地反覆提重复的论点，建 议来个慷慨激昂的节奏，立场坚定，态度很凶，这样很够力！会让大家突然醒来！ 4. 其人之道型：运用类比、同理心等技巧，让发言者体会不同的立场。嘉宏举了传统佛 教家庭对基督徒小孩拿不拿香拜拜的冲突为引，又幽默地转到如果今天佛教徒团体 坚决所有教材要抵制基督徒，不能唱圣诞歌曲、不能学习基督教历史、不能在美术课 呈现圣母像等，不知道在座基督徒做何感想？ --

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