作者ptgirl (原po玩b不给msn的 抱歉咧)
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标题Re: [心得] 塔罗课程教学相长
时间Mon May 31 11:09:30 2010
雷洛思 您好 看了您的文章 对於您的看法很认同
我是中华民国更生少年关怀协会的社工组长 彦君
我想邀请你到我们单位跟我们的弱势青少年说说话
我们此次是与行政院青辅会合作青少年的职业探索课程
希望您可以以自身的经历 给青少年一些启发 EX指导他们如何使用塔罗牌
我们的青少年 很需要您的提携与协助
我们的少年大多在成长及求学过程经历多次挫败 有些很没自信也可能选择自我放弃
希望您能透过您的专业给予他们一些好的学习经验 在混乱的青春期中拉他们一把
成为他们生命中的贵人
有意愿的话请回信 或者回电 2769-3258 陈社工
※ 引述《ralos (吟游诗人雷洛思)》之铭言:
: 教学相长
: 第一期的塔罗深入课程就在昨天结束了,这次的课程算是圆满
: 落幕,我自认很用心教授,学生们也很有心学习。
: 而比较令我印象深刻是昨天在提到塔罗占卜的核心原理时,学
: 生的反应让我一时顿悟。
: 其实,我个人是比较不认同把塔罗牌说成:「潜意识的反射。」
: 「不是预测未来的道具,而是心灵的镜子。」或是「塔罗牌无
: 法预测未来,因为它只是你内心的镜子。」诸如此类说法。
: 我认为这都是这几年某些人把塔罗重新包装行销的手段罢了,
: 反而把塔罗牌占卜的价值完全抹煞。
: 当初为了驳斥那样的说法,我还是翻阅一些心理学的书籍,把
: 荣格的集体潜意识、共时性、原型等等理论做一番了解,才发
: 现即使在心理学当中也有许多不同的定义。
: 换句话说,现在的媒体行销利用人们对於『潜意识』似懂非懂
: 的迷惑下,塑造塔罗的神秘感与神奇感,甚至些塔罗老师或自
: 学者也被这样的字词影响下而不自知。我相信极少老师会在课
: 堂上先讲解他的『潜意识』定义,然後再进一步引用。所以用
: 一个定义不明的专有名词,也没先做定义动作,难免会有误导
: 学生之虞。
: 不过昨天在跟学生讨论时,她提醒了我,也许不需要太过主观
: ,不妨用一种更开放的心态来看待,所谓更开放的态度,是指
: 我可以把『天人的感应』、『潜意识的反射』、『心灵的镜子』
: 都当作同一件事情,只是代名词不同。
: 当时我突然顿悟.....说得也是。
: 今天不管学生们是相信潜意识,相信天人感应,相信内心反射,
: 甚至相信牌灵、牌精、天使与魔鬼,这都无妨。毕竟每个人都
: 该有他自己的占卜信念。
: 而我身为老师,不管他们的信念为何,我要教他们的只是让占
: 卜回归占卜,让占卜更像占卜,而不要落入了一般的话术迷思
: ,如此而已。
: 所以这次的课程,不只学生们学到东西,连我也学到了不同的
: 经验,这样的教学相长,才是上课最珍贵的地方。
: 雷洛思 2009/7/6
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ψm09260926
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