作者Chipher (紫星)
看板basara
标题[故事接龙]假如婆娑罗的角色去当老师......
时间Sun Jan 16 16:06:16 2000
之一 浅葱
学生:「老师,请教我们这题数学。」
浅葱(正在喝热茶):「这种小事不用我来,群竹,你去教他们。」
群竹:「是的,主人。各位同学,这题数学是方程式X代入Y……」
学生:「老师,请教我们这题物理。」
浅葱(正在吃烤蕃薯):「这种小事不用我出马,菊音你来。」
菊音:「是的,主人。各位同学,这题解法是先算出支点後施力点之间的距离,
然後……」
学生:「老师,请告诉我们……」
浅葱(正在烤火):「哎,你们又有什麽题目不会了吗?」
学生:「是的,老师,请告诉我们国文科该去问梅兰竹菊那一位。」
结论:学生们已经搞不清楚谁才是他们真正的老师了。
之二 多闻
学生:「请问老师,我们这节体育课要上什麽」
多闻:「嗯,这节体育课,我们全班要去外面的小溪中钓鱼。」
学生(非常兴奋):「耶,要去溪边玩耶,太好了。」
多闻:「不是去溪边玩,钓鱼是一种培养耐心的活动,大家要静静地坐着钓鱼。」
学生:「…………,体育课本来不是应该要让大家活动的课吗?」
学生:「请问老师,这节数学要上什麽?」
多闻:「这节要上几何学,首先从三角形上起,你们看,这鱼的身体就是一个完
美的三角形……」
学生:「老……师,你要拿鱼当例子没关系,但请不用把活生生的鱼拿到讲台上
来。」
多闻:「喔,这个呀,因为我上午刚去钓鱼,所以就顺便带来啦,哈哈……」
学生:「老师,这节生物课要上什麽?」
多闻:「喔,我们这节要上解剖,了解生物的构造。」
学生:「咦?怎麽突然要上解剖课?我们今天没准备解剖的东西耶。」
多闻:「没关系,昨天我钓鱼的收获非常好,每个人都可以分到一尾鱼做实验,
解剖完後大家还可以拿回去煮汤喔。」
学生:「…………,老师,这种鱼没人敢吃的。」
结论:多闻教的班级永远充满一股鱼腥味,还有吃不完的鱼
--
这是我突然想到的,不知大家有没有兴趣
如果有人想到其他人当老师的情况
就随时可以接上去喔!^^
还有,这个题目存粹是版主个人的提议
如果有人想写其他题目的话
也欢迎再另开一个新接龙^_^
生活,
简单就好.....