作者globeball (想出国)
看板Statistics
标题[问题] 相关系数强度比较
时间Mon Mar 14 17:10:40 2011
各位好!! 我已经爬过板上的文章
可是找不到我要的答案 所以只好重PO一篇文章发问^^
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举例:
探讨教学模式适应情形(团体讨论 老师讲解)和学科成绩(数学 英文 国文)间的相关
Person's统计结果:
团体讨论*数学 r=0.8**
老师讲解*数学 r=0.4**
因此数学成绩和两种教学模式的适应状况都有显着正相关，也就是说当学生
在团体讨论或老师讲解的上课方式适应越好，学生的数学成绩也越高；
由於老师讲解
与数学成绩相关强度低於团体讨论语数学成绩，显示团体讨论适应状况越佳，数学成绩
会更有可能越高
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问题:
1.我想知道黄色那段文字这样解释对不对?如果错误原因在哪?谢谢
2.相关系数的高低除了说明相关强度的大小外，还有其他的意义吗？
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