: 举个例, 有位南部某中型公司的董事长. 他大学毕业时, 外商老板就问他 : 是那个系毕业的 ? 他回答是工程科学系, 老板就说那你学过屋梁架构吗? : 他回说有学过跟这个科目相关的课程. 那老板就派他在工加工区负责盖一 : 间厂房, 就是那种钢架的铁皮屋. 从绘图设计, 采购与包工, 甚至连内部 : 的水电都一并设计也都做好了. : : 老板很满意, 新厂当然要新设备, 就问学过机械电机与材料吧 ? 回答是学 : 过. 老板就说能否参考老厂现在的设备去挑选新型, 性能又好的塑胶射出 : 成型机回来 ? 这老兄就又被派到日本去比手画脚负责采购与建置新厂的新 : 设备. 回台湾之後, 当然是得负责把设备建置, 试机运作, 开张起来. : 结果这位大学生就当了新厂厂长, 还得负责训练与管理新进人员操作. : =========== 这个例子, 如果仔细去看, 分析後并没有甚麽特别了不起的地方. 盖厂房不外就是开规格需求, 找人设计, 工程发包, 监工验收, 交接使用. 麻烦的地方不外是功能设计, 建材选用, 施工监督. 以前是找不到可靠的 设计师与工程师. 现在是有钱就能办得到, 能分工做每一段的人不缺. 但 怕的事从以前到现在都是相同的事, 那就是怕 "花大钱还做不好". 采购新设备回来开工运作也是如此, 亲自一人去, 还是带一组人当核心干 部一起去国外, 也不外乎先打听收集, 到原厂查看, 谈判价格与支援事项, 甚至用原厂设备实习受训再运回台湾装配运作, 这些事现在也都是花钱就 能办到, 差别仍然是做的效果与投入比起来好不好. 现在念大学有一堆博士专业的师资教, 知识材料随手可得, 大学毕业生总 认为老板或上司该把问题与答案方向讲清楚, 要完整告诉他该怎麽做, 不 然怎配当人长官 ? 念研究所出来的硕士稍好一点, 以前老师没教的还会被逼得自己要会找参 考资料来学习, 总要无病呻吟的做一些别人没做过的改进. 念博士的可能 就要到完全没前例的地方自己找出问题, 组装仪器实验, 调派学弟人手, 模索出答案. 差别也就在能否碰到问题自己能够解决问题, 确保最终的目 标达成. 单位大了, 找人分工, 靠组织与规章运作, 那是有前人开创留下的本钱, 但是否能适应时代变迁, 仍然有成效地运作, 依旧是 "做出的效果" 好不 好的疑问仍在. 现在年轻一代碰到这种太多未知的问题还得要克服解决的, 总因学校的师 资环境改进後变得很难适应. 但其实要碰到这种打天下的机会也很少, 遇 到了可能就会像碰到这位董事长那般的想法, 是有资金想要投入研发, 但 整个公司的本质能力, 支援团队都有不足之处, 而这个任务可能就是公司 新的命脉, 做了是只许成功不许失败的. 开疆辟土, 还能坐镇新领域的将才当然是人才难寻. 为何是找大学毕业生, 就在於年轻, 还有活力与梦幻的愿景, 企业主想挑 新人自己亲自带吧 ! 企业主想找的人是要有博硕士的开拓与自行解决问题能力, 还要有年轻大 学生的活力. 当然, 最终还要能跟老板配合. 这位董事长的经验不就是如此吗 ? 或许, 目前学校训练出来要放到业界打天下的博士, 应该在大学毕业两年 内就要完成, 年纪太大, 大概雄心壮志的胆量也没了. ※ 编辑: ggg12345 来自: 140.115.4.12 (08/07 08:27)