※ 引述《moonshade (一只欧拉猫)》之铭言： : 这个问题好像很常出现， : 如果你只会写程式，其他东西完全不会， : 那这样你的价值就很有限，因为会写程式 : 的人满街都是。 : 如果你会的东西是你老板要的，而且 : 取代性低，程式只是工具，那程式大可以不必在意。 还是回文好了，会写程式的确实满街都是，但是会写好程式的，绝对是稀有的。 要学的知识是多到数不清的，与其在学生时代就去学各种技术，不如先把程式能力 培养好。程式设计能力绝对不只是工具而已。 台湾软体业的问题早就被讲烂了，最明显也最难改变的，就是学校老师不断灌输的 工作等级论，让许多人都作着不切实际的幻梦，把写程式当黑手工作，一心就是想 做些高阶研发或高阶管理，而极少数得到这些工作的人又继续出来强化这个观念。 每个人都这样想，没有人要老老实实地锻链程式能力，那谁来写程式? 没有足够的 程式设计人才，只有一堆半调子理论能力的、眼高手低的低水准研发人员，只能去 吃一些没有独立价值的案子，这样软体产业怎麽可能站得起来? 现实明明就是写程式才是软体产业最根本最重要的基础，能写好程式的人，才是在 软体产业长久生存的最佳保证。对於热门领域的了解，有助於找到好工作，但若是 没有程式能力，等到第一批刚好选对领域的人站稳位置後，後来的人，特别是那种 听说某某领域很热门，错过了草创期才想要进入该领域的人，要怎麽跟人竞争? 一个领域需要多少人都会一样的大学教科书里就有的理论? 自己找看看免费的资源 是不是已经比你能做出来的东西要强了，就能知道知识的贬值有多快，那样的知识 能力绝不是可以长期依靠的。 在学校里应该把课业顾好，至少一些基本的电脑科学观念要建立好，但剩下来的， 应该还是以加强程式设计能力比较重要。并且多数的基本电脑科学观念其实都可以 归类为程式能力的一部分。 程式设计能力是一种极为特别的能力，各项研究均显示，强者和弱者的生产力差异 具有数量级的不同，也就是一个抵十个的现象是普遍存在的，也就是有很大的成长 空间，而不是什麽大家都会写程式所以写程式不重要。 而特定技术则往往是 winer takes all, 好好选择适合自己的领域，会比起跟别人 抢所谓的热门领域，来得有用多了。 --

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